Oakhurst Intermediate School

Grados 5–6 Pública Distrito: Clarksdale Municipal School District

120 West Second Street, Clarksdale, MS 38614 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
26%
−25 estado 51% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−19 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
−23 estado 72% · 2025-26
Bajos ingresos
96%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
197
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 22% estado 50% · 2025-26 40% estado 56% · 2025-26 49% estado 72% · 2025-26
Grado 6 30% estado 53% · 2025-26 25% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 26% estado 51% · 2025-26 33% estado 52% · 2025-26 49% estado 72% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 26% estado 51% 33% estado 52% 49% estado 72%
2024-25 31% estado 51% 28% estado 51% 34% estado 66%
2023-24 37% estado 53% 25% estado 46% 39% estado 71%
2022-23 7% estado 45% 13% estado 45% 35% estado 64%
2021-22 5% estado 40% 14% estado 45% 13% estado 58%
2020-21 4% estado 34% 13% estado 35% 25% estado 54%
2018-19 12% estado 43% 15% estado 39% 21% estado 56%
2017-18 8% estado 40% 12% estado 37% 28% estado 68%
2016-17 10% estado 36% 15% estado 39% 27% estado 64%
2015-16 6% estado 31% 13% estado 32% 23% estado 60%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 33% y el 43% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 38%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 13 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Clarksdale Collegiate Public Charter School
Grados K–8 Chárter · Clarksdale Collegiate Public Charter School
1.2 mi
20%
−32 vs. estado
29%
−19 vs. estado
50%
−15 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 33% en 2025-26 98% 652 Afroamericano 93%
Booker T. Washington International Studies Magnet School
Grados PK–4 · Clarksdale Municipal School District
1.2 mi
25%
−25 vs. estado
21%
−29 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 23% en 2025-26 99% 247 Afroamericano 82%
Kirkpatrick Health And Wellness Magnet School
Grados PK–4 · Clarksdale Municipal School District
1.2 mi
33%
−17 vs. estado
24%
−26 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 28% en 2025-26 96% 266 Afroamericano 86%
W.A. Higgins Academy Of Arts/International Studies
Grados 7–8 · Clarksdale Municipal School District
1.4 mi
38%
−16 vs. estado
20%
−18 vs. estado
35%
−23 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 31% en 2025-26 97% 269 Afroamericano 56%
George H. Oliver Visual/Performing Arts Magnet School
Grados PK–4 · Clarksdale Municipal School District
1.5 mi
24%
−26 vs. estado
14%
−36 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26 98% 299 Afroamericano 85%
Lyon Elementary
Grados K–6 · Coahoma County School District
4.4 mi
39%
−12 vs. estado
33%
−18 vs. estado
49%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 40% en 2025-26 96% 224 Afroamericano 77%