Mansfield Township Elementary School

Grados 3–6 Pública Distrito: Mansfield Township School District

200 Mansfield Road East, Columbus, NJ 08022 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
+24 estado 45% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
75%
+23 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
+6 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
12%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
303
2024-25
Estudiantes por maestro
9.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 72% estado 50% · 2024-25 58% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 67% estado 47% · 2024-25 79% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 68% estado 44% · 2024-25 76% estado 53% · 2024-25 36% estado 30% · 2024-25
Grado 6 71% estado 40% · 2024-25 88% estado 56% · 2024-25 —
Todos los grados 69% estado 45% · 2024-25 75% estado 52% · 2024-25 36% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 69% estado 45% 75% estado 52% 36% estado 30%
2023-24 61% estado 42% 78% estado 50% 40% estado 28%
2022-23 59% estado 41% 70% estado 49% 21% estado 27%
2021-22 57% estado 38% 69% estado 47% 44% estado 26%
2018-19 65% estado 48% 76% estado 56% 44% estado 29%
2017-18 66% estado 48% 82% estado 56% —
2016-17 60% estado 47% 71% estado 55% —
2015-16 63% estado 47% 72% estado 52% —
2014-15 63% estado 42% 71% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Northern Burlington County Regional Middle School
Grados 7–8 · Northern Burlington County Regional School District
0.2 mi
52%
+21 vs. estado
56%
−2 vs. estado
29%
+10 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 46% en 2024-25 17% 735 Blanco 56%
Bordentown Regional Middle School
Grados 6–8 · Bordentown Regional School District
3.3 mi
50%
+15 vs. estado
62%
+5 vs. estado
19%
±0 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 44% en 2024-25 21% 504 Blanco 64%
Springfield Township School
Grados PK–6 · Springfield Township School District
3.7 mi
48%
+3 vs. estado
54%
+3 vs. estado
32%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 45% en 2024-25 12% 297 Blanco 83%
Chesterfield Township Elementary School
Grados PK–6 · Chesterfield Township School District
3.8 mi
50%
+5 vs. estado
60%
+7 vs. estado
47%
+17 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 52% en 2024-25 6% 675 Blanco 57%
Clara Barton Elementary
Grados K–2 · Bordentown Regional School District
4.1 mi
38%
−15 vs. estado · 2017-18
46%
−6 vs. estado · 2017-18
— 11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2014-15 → 42% en 2017-18 26% 202 Blanco 52%
Mac Farland Intermediate
Grados 3–5 · Bordentown Regional School District
4.2 mi
56%
+9 vs. estado
56%
+5 vs. estado
24%
−6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2021-22 → 45% en 2024-25 31% 269 Blanco 53%
Peter Muschal Elementary
Grados PK–5 · Bordentown Regional School District
4.4 mi
51%
+4 vs. estado
59%
+9 vs. estado
30%
−1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2021-22 → 47% en 2024-25 17% 464 Blanco 65%