Anthony Rossi Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Vineland Public School District

2572 Palermo Ave, Vineland, NJ 08360 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
34%
−13 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−13 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
22%
−8 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
29%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
595
2024-25
Estudiantes por maestro
13.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 31% estado 50% · 2024-25 32% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 29% estado 47% · 2024-25 41% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 42% estado 44% · 2024-25 39% estado 53% · 2024-25 22% estado 30% · 2024-25
Grado 6 24% estado 44% · 2017-18 33% estado 56% · 2017-18 —
Grado 7 29% estado 43% · 2017-18 35% estado 63% · 2017-18 —
Grado 8 7% estado 28% · 2017-18 28% estado 60% · 2017-18 —
Todos los grados 34% estado 47% · 2024-25 37% estado 50% · 2024-25 22% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 34% estado 47% 37% estado 50% 22% estado 30%
2023-24 36% estado 44% 42% estado 49% 26% estado 28%
2022-23 39% estado 43% 42% estado 49% 28% estado 27%
2021-22 29% estado 41% 41% estado 47% 16% estado 26%
2018-19 35% estado 51% 39% estado 55% 9% estado 29%
2017-18 21% estado 40% 32% estado 60% —
2016-17 19% estado 38% 36% estado 57% —
2015-16 22% estado 37% 33% estado 55% —
2014-15 25% estado 34% 30% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 181 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Pauline J. Petway Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
1.4 mi
26%
−21 vs. estado
46%
−4 vs. estado
17%
−14 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 29% en 2024-25 48% 486 Hispano 52%
Vineland Public Charter School
Grados PK–8 Chárter · Vineland Public Charter School
1.5 mi
15%
−24 vs. estado
48%
−6 vs. estado
12%
−12 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 25% en 2024-25 18% 428 Hispano 48%
John H. Winslow Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
1.6 mi
29%
−18 vs. estado
35%
−15 vs. estado
32%
+2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 32% en 2024-25 52% 472 Hispano 45%
Dr. William Mennies Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
2.3 mi
14%
−33 vs. estado
23%
−27 vs. estado
12%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 16% en 2024-25 73% 558 Hispano 61%
Gloria M Sabater Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
3.4 mi
22%
−25 vs. estado
9%
−42 vs. estado
4%
−27 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 11% en 2024-25 83% 678 Hispano 92%
Compass Academy Charter School
Grados PK–5 Chárter · Compass Academy Charter School
3.9 mi
30%
−17 vs. estado
30%
−21 vs. estado
13%
−18 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 24% en 2024-25 80% 183 Hispano 67%
Millville Public Charter School
Grados K–8 Chárter · Millville Public Charter School District
3.9 mi
8%
−31 vs. estado
24%
−30 vs. estado
8%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 13% en 2024-25 15% 327 Hispano 45%
Solve D'Ippolito Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
4.4 mi
38%
−9 vs. estado
46%
−4 vs. estado
16%
−14 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 33% en 2024-25 69% 504 Hispano 63%
Holly Heights Elementary School
Grados K–5 · Millville School District
4.4 mi
28%
−18 vs. estado
17%
−33 vs. estado
10%
−20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 18% en 2024-25 83% 466 Afroamericano 38%
Dane Barse Elementary School
Grados K–5 · Vineland Public School District
4.6 mi
21%
−26 vs. estado
38%
−12 vs. estado
21%
−9 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 27% en 2024-25 73% 245 Hispano 62%