Escuelas públicas de Vineland, NJ

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Anthony Rossi Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	34% −13 vs. estado	37% −13 vs. estado	22% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 31% en 2024-25	57%	29%	595	Hispano 48%	—
Compass Academy Charter School Grados PK–5 Chárter · Compass Academy Charter School	30% −17 vs. estado	30% −21 vs. estado	13% −18 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 24% en 2024-25	80%	11%	183	Hispano 67%	—
Dane Barse Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	21% −26 vs. estado	38% −12 vs. estado	21% −9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 27% en 2024-25	73%	32%	245	Hispano 62%	—
Dr. William Mennies Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	14% −33 vs. estado	23% −27 vs. estado	12% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 16% en 2024-25	73%	12%	558	Hispano 61%	—
Edward Johnstone Middle School Grados 6–8 · Vineland Public School District	12% −24 vs. estado	51% −6 vs. estado	14% −5 vs. estado	26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2021-22 → 26% en 2024-25	54%	5%	355	Hispano 58%	—
Gloria M Sabater Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	22% −25 vs. estado	9% −42 vs. estado	4% −27 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 11% en 2024-25	83%	10%	678	Hispano 92%	—
John H. Winslow Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	29% −18 vs. estado	35% −15 vs. estado	32% +2 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 32% en 2024-25	52%	17%	472	Hispano 45%	—
Marie Durand Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	28% −19 vs. estado	35% −15 vs. estado	19% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 27% en 2024-25	69%	22%	504	Hispano 68%	—
Pauline J. Petway Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	26% −21 vs. estado	46% −4 vs. estado	17% −14 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 29% en 2024-25	48%	15%	486	Hispano 52%	—
Sgt. Dominick Pilla Middle School Grados 6–8 · Vineland Public School District	18% −17 vs. estado	38% −19 vs. estado	12% −7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 23% en 2024-25	53%	22%	620	Hispano 47%	—
Solve D'Ippolito Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	38% −9 vs. estado	46% −4 vs. estado	16% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 33% en 2024-25	69%	22%	504	Hispano 63%	—
Thomas W. Wallace Jr. Middle School Grados 6–8 · Vineland Public School District	9% −25 vs. estado	19% −38 vs. estado	2% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 10% en 2024-25	75%	19%	695	Hispano 77%	—
Veterans Memorial Middle Grados 6–8 · Vineland Public School District	12% −23 vs. estado	21% −35 vs. estado	6% −13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 13% en 2024-25	72%	22%	603	Hispano 69%	—
Vineland Public Charter School Grados PK–8 Chárter · Vineland Public Charter School	15% −24 vs. estado	48% −6 vs. estado	12% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 25% en 2024-25	18%	8%	428	Hispano 48%	—
Vineland Senior High School Grados 9–12 · Vineland Public School District Ingreso a la universidad: 35%	4% −16 vs. estado	8% −42 vs. estado	14% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 9% en 2024-25	62%	23%	2,736	Hispano 63%	35% −34 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).