United Schools Columbus

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: United Schools Columbus

617 W State St, Columbus, OH 43215 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

33%

−24 estado 58% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

42%

−20 estado 62% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

47%

−15 estado 62% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

838

2024-25

Estudiantes por maestro

39.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	43% estado 62% · 2025-26	38% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	45% estado 67% · 2025-26	34% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	32% estado 59% · 2025-26	61% estado 70% · 2025-26	40% estado 63% · 2025-26
Grado 6	18% estado 56% · 2025-26	32% estado 56% · 2025-26	—
Grado 7	17% estado 49% · 2025-26	40% estado 63% · 2025-26	—
Grado 8	44% estado 52% · 2025-26	45% estado 58% · 2025-26	54% estado 61% · 2025-26
Todos los grados	33% estado 58% · 2025-26	42% estado 62% · 2025-26	47% estado 62% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	33% estado 58%	42% estado 62%	47% estado 62%
2024-25	34% estado 57%	43% estado 60%	48% estado 63%
2023-24	34% estado 55%	42% estado 61%	40% estado 63%
2022-23	48% estado 62%	42% estado 63%	39% estado 64%
2021-22	42% estado 59%	50% estado 62%	22% estado 63%
2020-21	30% estado 54%	39% estado 58%	30% estado 58%
2018-19	82% estado 68%	79% estado 67%	33% estado 65%
2017-18	80% estado 70%	62% estado 64%	—
2016-17	74% estado 71%	82% estado 64%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 33%, escuela similar típica 33%. Supera al 49% de 331 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 40%. Supera al 54% de 331 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Stewart Alternative Elementary School a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 48%
Siebert Elementary School a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 41%
Educational Academy for Boys & Girls a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 59%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 10%
Hispano 13%
Afroamericano 65%
Multirracial 12%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 138 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


LINC Academy Columbus Grados K–2 Chárter · LINC Academy Columbus	0.2 mi	23% −39 vs. estado	31% −33 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	88%	25	Afroamericano 76%
Avondale Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	0.5 mi	23% −40 vs. estado	35% −31 vs. estado	37% −26 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	270	Afroamericano 42%
Sullivant Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.0 mi	17% −46 vs. estado	26% −39 vs. estado	0% −63 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 14% en 2025-26	—	265	Afroamericano 54%
Starling PK-8 Grados PK–8 · Columbus City Schools District	1.2 mi	7% −51 vs. estado	20% −42 vs. estado	11% −51 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 13% en 2025-26	—	525	Afroamericano 49%
Central Point Preparatory Academy Grados K–8 Chárter · Central Point Preparatory Academy	1.4 mi	40% −27 vs. estado · 2024-25	23% −38 vs. estado · 2024-25	8% −56 vs. estado · 2022-23	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 32% en 2024-25	—	141	Afroamericano 60%
Hubbard Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.5 mi	29% −34 vs. estado	33% −32 vs. estado	38% −25 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	280	Afroamericano 38%
Stewart Alternative Elementary School Grados PK–6 · Columbus City Schools District	1.5 mi	43% −18 vs. estado	48% −15 vs. estado	24% −38 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2025-26	—	319	Afroamericano 79%
South Columbus Preparatory Academy at German Village Grados K–8 Chárter · South Columbus Preparatory Academy at German Village	1.6 mi	24% −34 vs. estado	40% −22 vs. estado	18% −44 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	270	Afroamericano 69%
Stevenson Elementary Grados PK–4 · Grandview Heights Schools	1.8 mi	91% +29 vs. estado	94% +31 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 92% en 2022-23 → 93% en 2025-26	6%	340	Blanco 86%
Siebert Elementary School Grados PK–6 · Columbus City Schools District	1.9 mi	44% −17 vs. estado	41% −22 vs. estado	21% −41 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	373	Hispano 66%