Mt Healthy High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Mt Healthy City

8101 Hamilton Ave, Cincinnati, OH 45231 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
27%
−25 estado 53% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
29%
−34 estado 63% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
−31 estado 67% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
25%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
865
2024-25
Estudiantes por maestro
24.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 27% estado 53% · 2025-26 29% estado 63% · 2025-26 36% estado 67% · 2025-26
Todos los grados 27% estado 53% · 2025-26 29% estado 63% · 2025-26 36% estado 67% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 27% estado 53% 29% estado 63% 36% estado 67%
2024-25 31% estado 50% 26% estado 60% 31% estado 65%
2023-24 12% estado 46% 30% estado 61% 22% estado 63%
2022-23 10% estado 43% 29% estado 61% 25% estado 64%
2021-22 8% estado 39% 29% estado 61% 26% estado 65%
2020-21 9% estado 38% 26% estado 62% 34% estado 65%
2018-19 25% estado 51% 32% estado 66% 60% estado 74%
2017-18 18% estado 50% 25% estado 64% 42% estado 74%
2016-17 23% 26% estado 55% 29% estado 61%
2015-16 7% 28% estado 53% 20% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Ohio donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
91%
estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 201 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
North College Hill High School
Grados 9–12 · North College Hill City
1.5 mi
11%
−42 vs. estado
44%
−18 vs. estado
30%
−37 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 28% en 2025-26 — 402 Afroamericano 76%
North College Hill Trojan Way Learning Center
Grados 1–12 Virtual · North College Hill City
1.7 mi
7%
−46 vs. estado
15%
−45 vs. estado · 2024-25
7%
−59 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 7% en 2025-26 — 97 Afroamericano 78%
Finneytown Secondary Campus - Middle and High School
Grados 7–12 · Finneytown Local
2.1 mi
28%
−22 vs. estado
45%
−16 vs. estado
37%
−25 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 36% en 2025-26 — 501 Afroamericano 49%
Northwest High School
Grados 9–12 · Northwest Local
2.5 mi
53%
+1 vs. estado
55%
−8 vs. estado
53%
−14 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 54% en 2025-26 60% 910 Afroamericano 42%
Transitions Academy
Grados 6–12 Virtual · Northwest Local
2.7 mi
36%
−19 vs. estado · 2021-22
57%
−4 vs. estado · 2021-22
30%
−33 vs. estado · 2021-22
No hay suficientes años de datos — 79 Afroamericano 46%
Colerain High School
Grados 9–12 · Northwest Local
2.8 mi
60%
+7 vs. estado
63%
±0 vs. estado
56%
−11 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 59% en 2025-26 61% 1,591 Blanco 41%
Summit Academy Transition High School-Cincinnati
Grados 9–12 Chárter · Summit Academy Transition High School-Cincinnati
3.0 mi
7%
−42 vs. estado
13%
−49 vs. estado
40%
−27 vs. estado
25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 40% en 2025-26 — 44 Afroamericano 50%
Aiken New Tech High School
Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools
3.4 mi
19%
−30 vs. estado · 2024-25
23%
−36 vs. estado · 2024-25
26%
−37 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 22% en 2024-25 — 1,226 Afroamericano 67%
Winton Woods High School
Grados 9–12 · Winton Woods City
3.5 mi
22%
−31 vs. estado
39%
−23 vs. estado
39%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26 — 1,272 Afroamericano 57%
Wyoming High School
Grados 9–12 · Wyoming City
4.4 mi
70%
+17 vs. estado
95%
+33 vs. estado
92%
+25 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 86% en 2025-26 12% 581 Blanco 72%