Windermere Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Upper Arlington City

4101 Windermere Rd, Upper Arlington, OH 43220 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
96%
+35 estado 61% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
92%
+27 estado 65% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
89%
+26 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
4%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
555
2024-25
Estudiantes por maestro
26.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 94% estado 62% · 2025-26 93% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 99% estado 67% · 2025-26 90% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 92% estado 59% · 2025-26 94% estado 70% · 2025-26 89% estado 63% · 2025-26
Grado 6 100% estado 56% · 2025-26 — —
Todos los grados 96% estado 61% · 2025-26 92% estado 65% · 2025-26 89% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 96% estado 61% 92% estado 65% 89% estado 63%
2024-25 94% estado 61% 90% estado 64% 95% estado 63%
2023-24 95% estado 59% 93% estado 66% 96% estado 64%
2022-23 95% estado 59% 91% estado 63% 94% estado 64%
2021-22 93% estado 56% 94% estado 62% 92% estado 63%
2020-21 90% estado 52% 88% estado 58% 83% estado 58%
2018-19 95% estado 68% 94% estado 67% 92% estado 65%
2017-18 96% estado 66% 94% estado 66% 94% estado 69%
2016-17 95% estado 66% 93% estado 65% 95% estado 68%
2015-16 95% estado 64% 91% estado 58% 98% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Wickliffe Elementary School
Grados K–5 · Upper Arlington City
1.2 mi
81%
+20 vs. estado
83%
+18 vs. estado
60%
−3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 75% en 2025-26 9% 479 Blanco 81%
Greensview Elementary School
Grados K–5 · Upper Arlington City
1.3 mi
90%
+29 vs. estado
95%
+30 vs. estado
92%
+30 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 93% en 2025-26 9% 483 Blanco 77%
Ridgewood Elementary School
Grados K–5 · Hilliard City
1.4 mi
84%
+21 vs. estado
85%
+20 vs. estado
87%
+24 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 85% en 2025-26 18% 598 Blanco 80%
Winterset Elementary School
Grados PK–5 · Columbus City Schools District
1.7 mi
52%
−11 vs. estado
63%
−2 vs. estado
64%
+1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26 — 326 Blanco 43%
Tremont Elementary School
Grados K–5 · Upper Arlington City
1.9 mi
86%
+25 vs. estado
87%
+22 vs. estado
76%
+13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 83% en 2025-26 7% 694 Blanco 84%
Ecole Kenwood French Immersion
Grados PK–5 · Columbus City Schools District
2.1 mi
76%
+13 vs. estado
83%
+17 vs. estado
80%
+17 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 79% en 2025-26 — 474 Blanco 60%
Noble Academy-Columbus
Grados K–8 Chárter · Noble Academy-Columbus
2.2 mi
43%
−14 vs. estado
46%
−16 vs. estado
38%
−24 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2025-26 — 294 Afroamericano 39%
Daniel Wright Elementary School
Grados K–5 · Dublin City
2.2 mi
59%
−4 vs. estado
59%
−6 vs. estado
52%
−10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 57% en 2025-26 66% 590 Blanco 44%
Gables Elementary School
Grados K–5 · Columbus City Schools District
2.3 mi
52%
−11 vs. estado
47%
−18 vs. estado
33%
−30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 44% en 2025-26 — 446 Blanco 36%
Cranbrook Elementary School
Grados PK–5 · Columbus City Schools District
2.4 mi
59%
−4 vs. estado
55%
−10 vs. estado
41%
−22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26 — 298 Blanco 41%