Greensview Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Upper Arlington City

4301 Greensview Dr, Upper Arlington, OH 43220 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

90%

+29 estado 61% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

95%

+30 estado 65% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

92%

+30 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

483

2024-25

Estudiantes por maestro

16.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	88% estado 62% · 2025-26	97% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	98% estado 67% · 2025-26	93% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	75% estado 59% · 2025-26	96% estado 70% · 2025-26	92% estado 63% · 2025-26
Grado 6	100% estado 56% · 2025-26	—	—
Todos los grados	90% estado 61% · 2025-26	95% estado 65% · 2025-26	92% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	90% estado 61%	95% estado 65%	92% estado 63%
2024-25	89% estado 61%	91% estado 64%	81% estado 63%
2023-24	89% estado 59%	92% estado 66%	94% estado 64%
2022-23	89% estado 59%	93% estado 63%	89% estado 64%
2021-22	88% estado 56%	92% estado 62%	91% estado 63%
2020-21	81% estado 52%	88% estado 58%	85% estado 58%
2018-19	93% estado 66%	96% estado 67%	93% estado 65%
2017-18	96% estado 66%	93% estado 66%	99% estado 69%
2016-17	90% estado 68%	94% estado 65%	91% estado 68%
2015-16	91% estado 66%	87% estado 58%	90% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 90%, escuela similar típica 86%. Supera al 73% de 226 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 95%, escuela similar típica 84%. Supera al 97% de 226 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 14%
Blanco 77%
Hispano 3%
Afroamericano 1%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Winterset Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	0.7 mi	52% −11 vs. estado	63% −2 vs. estado	64% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26	—	326	Blanco 43%
Ecole Kenwood French Immersion Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.1 mi	76% +13 vs. estado	83% +17 vs. estado	80% +17 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 79% en 2025-26	—	474	Blanco 60%
Noble Academy-Columbus Grados K–8 Chárter · Noble Academy-Columbus	1.2 mi	43% −14 vs. estado	46% −16 vs. estado	38% −24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	294	Afroamericano 39%
Windermere Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	1.3 mi	96% +35 vs. estado	92% +27 vs. estado	89% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 92% en 2025-26	4%	555	Blanco 86%
Gables Elementary School Grados K–5 · Columbus City Schools District	1.6 mi	52% −11 vs. estado	47% −18 vs. estado	33% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	446	Blanco 36%
Great River Connections Academy Grados K–12 Chárter Virtual · Great River Connections Academy	1.7 mi	19% −39 vs. estado	41% −22 vs. estado	37% −25 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	1,608	Blanco 67%
Cranbrook Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.8 mi	59% −4 vs. estado	55% −10 vs. estado	41% −22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	298	Blanco 41%
Wickliffe Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	1.9 mi	81% +20 vs. estado	83% +18 vs. estado	60% −3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 75% en 2025-26	9%	479	Blanco 81%
Tremont Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	2.1 mi	86% +25 vs. estado	87% +22 vs. estado	76% +13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 83% en 2025-26	7%	694	Blanco 84%
Daniel Wright Elementary School Grados K–5 · Dublin City	2.1 mi	59% −4 vs. estado	59% −6 vs. estado	52% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 57% en 2025-26	66%	590	Blanco 44%