Ecole Kenwood French Immersion

Grados PK–5 Pública Distrito: Columbus City Schools District

3770 Shattuck Ave, Columbus, OH 43220 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

76%

+13 estado 63% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

83%

+17 estado 65% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

80%

+17 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

474

2024-25

Estudiantes por maestro

19.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	73% estado 62% · 2025-26	81% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	85% estado 67% · 2025-26	82% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	69% estado 59% · 2025-26	85% estado 70% · 2025-26	80% estado 63% · 2025-26
Grado 6	100% estado 50% · 2021-22	69% estado 52% · 2020-21	—
Grado 7	27% estado 44% · 2020-21	50% estado 60% · 2020-21	—
Todos los grados	76% estado 63% · 2025-26	83% estado 65% · 2025-26	80% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	76% estado 63%	83% estado 65%	80% estado 63%
2024-25	70% estado 63%	80% estado 64%	73% estado 63%
2023-24	61% estado 62%	74% estado 66%	62% estado 64%
2022-23	56% estado 62%	69% estado 63%	67% estado 64%
2021-22	57% estado 56%	63% estado 62%	57% estado 63%
2020-21	43% estado 51%	63% estado 57%	50% estado 58%
2018-19	54% estado 66%	69% estado 64%	49% estado 65%
2017-18	56% estado 66%	61% estado 64%	68% estado 69%
2016-17	54% estado 66%	60% estado 64%	76% estado 68%
2015-16	59% estado 64%	56% estado 57%	43% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 56%. Supera al 89% de 305 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 83%, escuela similar típica 59%. Supera al 96% de 305 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 60%
Hispano 8%
Afroamericano 20%
Multirracial 9%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Great River Connections Academy Grados K–12 Chárter Virtual · Great River Connections Academy	0.7 mi	19% −39 vs. estado	41% −22 vs. estado	37% −25 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	1,608	Blanco 67%
Cranbrook Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	0.9 mi	59% −4 vs. estado	55% −10 vs. estado	41% −22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	298	Blanco 41%
Greensview Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	1.1 mi	90% +29 vs. estado	95% +30 vs. estado	92% +30 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 93% en 2025-26	9%	483	Blanco 77%
Winterset Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.4 mi	52% −11 vs. estado	63% −2 vs. estado	64% +1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26	—	326	Blanco 43%
Clinton Elementary School Grados K–5 · Columbus City Schools District	1.5 mi	83% +20 vs. estado	83% +18 vs. estado	89% +27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2025-26	—	491	Blanco 72%
Indian Springs Elementary School Grados K–5 · Columbus City Schools District	1.5 mi	75% +12 vs. estado	79% +14 vs. estado	73% +10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 75% en 2025-26	—	396	Blanco 55%
Noble Academy-Columbus Grados K–8 Chárter · Noble Academy-Columbus	1.9 mi	43% −14 vs. estado	46% −16 vs. estado	38% −24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	294	Afroamericano 39%
Tremont Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	2.0 mi	86% +25 vs. estado	87% +22 vs. estado	76% +13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 83% en 2025-26	7%	694	Blanco 84%
Indianola Informal K-8 School Grados K–8 · Columbus City Schools District	2.1 mi	54% −3 vs. estado	67% +5 vs. estado	68% +6 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 63% en 2025-26	—	721	Blanco 57%
Windermere Elementary School Grados K–5 · Upper Arlington City	2.1 mi	96% +35 vs. estado	92% +27 vs. estado	89% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 92% en 2025-26	4%	555	Blanco 86%