Columbus City Schools District

111 escuelas públicas · Columbus, OH

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Alpine Elementary School Grados PK–3 · Columbus City Schools District	58% −4 vs. estado	61% −3 vs. estado	62% −6 vs. estado · 2015-16	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26	—	9%	348	Afroamericano 53%
Arts Impact Middle School (Aims) Grados 6–8 · Columbus City Schools District	27% −25 vs. estado	37% −22 vs. estado	26% −35 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	18%	507	Afroamericano 72%
Avalon Elementary School Grados K–3 · Columbus City Schools District	53% −9 vs. estado	46% −18 vs. estado	33% −35 vs. estado · 2015-16	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	6%	399	Afroamericano 54%
Avondale Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	23% −40 vs. estado	35% −31 vs. estado	37% −26 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	24%	270	Afroamericano 42%
Beatty Park Elementary School Grados K–5 Educación especial · Columbus City Schools District	2% −61 vs. estado	12% −53 vs. estado	9% −54 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 8% en 2025-26	—	98%	57	Afroamericano 67%
Beechcroft High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	30% −23 vs. estado	33% −30 vs. estado	22% −45 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	21%	587	Afroamericano 56%
Berwick Alternative K-8 School Grados PK–8 · Columbus City Schools District	33% −25 vs. estado	42% −20 vs. estado	38% −24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 38% en 2025-26	—	9%	691	Afroamericano 83%
Binns Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	45% −18 vs. estado	55% −10 vs. estado	56% −7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	23%	299	Blanco 43%
Briggs High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	19% −34 vs. estado	25% −38 vs. estado	29% −38 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	18%	956	Blanco 30%
Broadleigh Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	28% −35 vs. estado	46% −19 vs. estado	31% −32 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	8%	302	Afroamericano 58%
Buckeye Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	10% −42 vs. estado	26% −33 vs. estado	22% −39 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	21%	326	Afroamericano 41%
Burroughs Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	6% −56 vs. estado	16% −49 vs. estado	9% −54 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26	—	19%	371	Afroamericano 34%
Cassady Alternative Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	34% −29 vs. estado	42% −24 vs. estado	40% −23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 38% en 2025-26	—	17%	308	Afroamericano 72%
Cedarwood Alternative Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	33% −30 vs. estado	50% −15 vs. estado	52% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	20%	326	Blanco 38%
Centennial High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	35% −17 vs. estado	49% −13 vs. estado	63% −4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	17%	702	Blanco 35%
Champion Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	9% −43 vs. estado	22% −37 vs. estado	11% −51 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 14% en 2025-26	—	29%	338	Afroamericano 70%
Clinton Elementary School Grados K–5 · Columbus City Schools District	83% +20 vs. estado	83% +18 vs. estado	89% +27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2025-26	—	13%	491	Blanco 72%
Colerain Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	56% −12 vs. estado · 2018-19	67% +1 vs. estado · 2018-19	58% −7 vs. estado · 2018-19	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2015-16 → 60% en 2018-19	—	64%	181	Afroamericano 42%
Columbus Africentric Early College ES Grados PK–5 · Columbus City Schools District	50% −13 vs. estado	41% −24 vs. estado	27% −35 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 39% en 2025-26	—	5%	374	Afroamericano 90%
Columbus Africentric Early College High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	14% −41 vs. estado · 2015-16	17% −34 vs. estado · 2015-16	16% −51 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	9%	332	Afroamericano 90%
Columbus Africentric Early College Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	14% −39 vs. estado	27% −32 vs. estado	18% −43 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	10%	198	Afroamericano 95%
Columbus Alternative High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	59% +7 vs. estado	71% +8 vs. estado	72% +5 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 67% en 2025-26	—	7%	820	Afroamericano 53%
Columbus City Preparatory School for Boys Grados 6–8 · Columbus City Schools District	20% −32 vs. estado	32% −27 vs. estado	14% −48 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	26%	106	Afroamericano 70%
Columbus City Preparatory School for Girls Grados 6–8 · Columbus City Schools District	31% −21 vs. estado	51% −8 vs. estado	51% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	8%	196	Afroamericano 68%
Columbus International High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	19% −38 vs. estado · 2018-19	24% −39 vs. estado · 2018-19	54% −14 vs. estado · 2018-19	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2015-16 → 33% en 2018-19	—	7%	540	Hispano 53%
Columbus Online Academy Grados 7–12 Virtual · Columbus City Schools District	0% −50 vs. estado	23% −38 vs. estado	8% −53 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 10% en 2025-26	—	17%	305	Afroamericano 55%
Columbus Scioto 6-12 Grados 6–12 Educación especial · Columbus City Schools District	0% −49 vs. estado	3% −56 vs. estado	9% −59 vs. estado · 2018-19	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26	—	97%	92	Afroamericano 62%
Columbus Spanish Immersion K-7 School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	34% −29 vs. estado	61% −5 vs. estado	53% −10 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	8%	471	Hispano 56%
Como Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	33% −30 vs. estado	35% −30 vs. estado	36% −26 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	32%	225	Afroamericano 52%
Cranbrook Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	59% −4 vs. estado	55% −10 vs. estado	41% −22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	17%	298	Blanco 41%
Devonshire Alternative Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	31% −32 vs. estado	42% −23 vs. estado	48% −15 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 41% en 2025-26	—	15%	414	Afroamericano 44%
Dominion Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	40% −12 vs. estado	58% −1 vs. estado	59% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	18%	745	Blanco 47%
Duxberry Park Alternative Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	29% −33 vs. estado	49% −16 vs. estado	50% −13 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	28%	183	Afroamericano 73%
Eakin Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	14% −48 vs. estado	26% −39 vs. estado	14% −48 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	11%	242	Afroamericano 54%
East Columbus Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	17% −46 vs. estado	32% −34 vs. estado	33% −30 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	12%	364	Afroamericano 47%
East High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	22% −30 vs. estado	30% −33 vs. estado	35% −32 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	23%	431	Afroamericano 79%
East Linden Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	40% −23 vs. estado	33% −32 vs. estado	19% −44 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	14%	311	Afroamericano 63%
Eastgate Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	9% −54 vs. estado	16% −49 vs. estado	17% −45 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 14% en 2025-26	—	18%	171	Afroamericano 76%
Easthaven Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	29% −34 vs. estado	43% −23 vs. estado	50% −13 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 41% en 2025-26	—	9%	489	Afroamericano 59%
Eastmoor Academy Grados 9–12 · Columbus City Schools District	16% −36 vs. estado	37% −26 vs. estado	28% −39 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	15%	584	Afroamericano 88%
Ecole Kenwood French Immersion Grados PK–5 · Columbus City Schools District	76% +13 vs. estado	83% +17 vs. estado	80% +17 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 79% en 2025-26	—	12%	474	Blanco 60%
Fairmoor Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	23% −40 vs. estado	26% −39 vs. estado	5% −57 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	18%	461	Afroamericano 71%
Fairwood Alternative Elementary School Grados PK–6 · Columbus City Schools District	29% −33 vs. estado	35% −28 vs. estado	7% −56 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	25%	202	Afroamericano 81%
Forest Park Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	41% −22 vs. estado	36% −29 vs. estado	33% −30 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 37% en 2025-26	—	14%	375	Afroamericano 51%
Fort Hayes Arts and Academic HS Grados 9–12 · Columbus City Schools District	15% −37 vs. estado	60% −3 vs. estado	55% −12 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	14%	752	Afroamericano 65%
Gables Elementary School Grados K–5 · Columbus City Schools District	52% −11 vs. estado	47% −18 vs. estado	33% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	9%	446	Blanco 36%
Georgian Heights Alt Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	36% −27 vs. estado	47% −18 vs. estado	41% −21 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	15%	484	Hispano 35%
Hamilton STEM Academy (K-6) Grados PK–6 · Columbus City Schools District	25% −36 vs. estado	29% −34 vs. estado	18% −45 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	18%	369	Afroamericano 66%
Highland Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	5% −58 vs. estado	12% −53 vs. estado	9% −54 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 9% en 2025-26	—	17%	313	Hispano 38%
Hilltonia Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	14% −38 vs. estado	19% −40 vs. estado	30% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	29%	420	Afroamericano 36%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).