Finneytown Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Finneytown Local

8850 Winton Rd, Cincinnati, OH 45231 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

24%

−37 estado 61% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

41%

−22 estado 63% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

36%

−27 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

18%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

648

2024-25

Estudiantes por maestro

18.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	30% estado 62% · 2025-26	45% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	29% estado 67% · 2025-26	27% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	17% estado 59% · 2025-26	51% estado 70% · 2025-26	36% estado 63% · 2025-26
Grado 6	21% estado 56% · 2025-26	41% estado 56% · 2025-26	—
Todos los grados	24% estado 61% · 2025-26	41% estado 63% · 2025-26	36% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	24% estado 61%	41% estado 63%	36% estado 63%
2024-25	29% estado 61%	39% estado 61%	36% estado 63%
2023-24	30% estado 59%	50% estado 64%	37% estado 64%
2022-23	35% estado 59%	44% estado 61%	43% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 62%. Supera al 2% de 357 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 63%. Supera al 4% de 357 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Struble Elementary School a 3.7 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 65%
Taylor Elementary School a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 53%
Hamilton Cnty Math & Science a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 10%
Blanco 23%
Hispano 7%
Afroamericano 44%
Multirracial 15%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 109 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Finneytown Secondary Campus - Middle and High School Grados 7–12 · Finneytown Local	0.3 mi	28% −22 vs. estado	45% −16 vs. estado	37% −25 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	501	Afroamericano 49%
Hilltop Elementary School Grados K–4 · Wyoming City	1.5 mi	97% +33 vs. estado	97% +34 vs. estado	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 92% en 2022-23 → 97% en 2025-26	4%	275	Blanco 82%
North College Hill Elementary School Grados PK–4 · North College Hill City	1.8 mi	18% −46 vs. estado	32% −31 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	472	Afroamericano 76%
Mt. Healthy Preparatory and Fitness Academy Grados K–8 Chárter · Mt. Healthy Preparatory and Fitness Academy	2.1 mi	54% −3 vs. estado	70% +8 vs. estado	75% +13 vs. estado	32% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 66% en 2025-26	—	205	Afroamericano 83%
North College Hill Middle School Grados 5–8 · North College Hill City	2.2 mi	14% −40 vs. estado	27% −35 vs. estado	26% −36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	457	Afroamericano 78%
Wyoming Middle School Grados 5–8 · Wyoming City	2.2 mi	82% +28 vs. estado	92% +30 vs. estado	91% +29 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 88% en 2025-26	11%	626	Blanco 76%
Vermont Avenue Elementary School Grados K–4 · Wyoming City	2.2 mi	87% +22 vs. estado	90% +27 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 88% en 2025-26	16%	209	Blanco 61%
Mt. Healthy South Elementary School Grados 1–6 · Mt Healthy City	2.2 mi	20% −41 vs. estado	27% −36 vs. estado	16% −47 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	604	Afroamericano 68%
Pleasant Hill Academy Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	2.2 mi	23% −29 vs. estado	21% −38 vs. estado	26% −36 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	426	Afroamericano 75%
Elm Avenue Elementary School Grados K–4 · Wyoming City	2.3 mi	92% +27 vs. estado	93% +30 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 89% en 2022-23 → 93% en 2025-26	5%	191	Blanco 82%