Universal Institute CS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 29% estado 54% · 2024-25 | 26% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 29% estado 51% · 2024-25 | 29% estado 48% · 2024-25 | 54% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 10% estado 44% · 2024-25 | 23% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 25% estado 38% · 2024-25 | 42% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 2% estado 34% · 2024-25 | 30% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 19% estado 31% · 2024-25 | 40% estado 49% · 2024-25 | 35% estado 55% · 2023-24 |
| Todos los grados | 19% estado 42% · 2024-25 | 31% estado 49% · 2024-25 | 45% estado 67% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 19% estado 42% | 31% estado 49% | — |
| 2023-24 | 18% estado 41% | 37% estado 53% | 45% estado 67% |
| 2022-23 | 20% estado 39% | 40% estado 54% | 45% estado 65% |
| 2021-22 | 8% estado 35% | 39% estado 55% | 37% estado 63% |
| 2018-19 | 16% estado 43% | 36% estado 61% | 43% estado 70% |
| 2017-18 | 17% estado 43% | 38% estado 61% | 31% estado 66% |
| 2016-17 | 14% estado 44% | 36% estado 61% | 41% estado 68% |
| 2015-16 | 12% estado 45% | 31% estado 61% | 34% estado 68% |
| 2014-15 | 11% estado 40% | 39% estado 60% | 41% estado 69% |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 0%
- Hispano 5%
- Afroamericano 93%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 126 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Creative and Performing Arts
Grados 9–12
· Philadelphia City SD
|
0.2 mi |
37%
−7
vs. estado
|
84%
+22
vs. estado
|
— | |
|
Stanton Edwin M Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.2 mi |
31%
−12
vs. estado
|
57%
+9
vs. estado
|
— | |
|
Independence CS
Grados K–8
Chárter
· Independence CS
|
0.3 mi |
44%
+2
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
— | |
|
Academy at Palumbo
Grados 9–12
· Philadelphia City SD
|
0.3 mi |
74%
+30
vs. estado
|
92%
+30
vs. estado
|
— | |
|
Marian Anderson Neighborhood Academy
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
47%
+4
vs. estado
|
52%
+3
vs. estado
|
— | |
|
Christopher Columbus CS
Grados K–8
Chárter
· Christopher Columbus CS
|
0.5 mi |
44%
+3
vs. estado
|
61%
+12
vs. estado
|
— | |
|
Fanny Jackson Coppin Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
60%
+17
vs. estado
|
63%
+15
vs. estado
|
— | |
|
Childs George W Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.7 mi |
21%
−21
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Nebinger George W Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.8 mi |
44%
+1
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
— | |
|
McCall Gen George A Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
0.8 mi |
75%
+32
vs. estado
|
79%
+31
vs. estado
|
— |
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