Philadelphia Performing Arts CS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 59% estado 54% · 2024-25 | 55% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 49% estado 51% · 2024-25 | 55% estado 48% · 2024-25 | 81% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 36% estado 44% · 2024-25 | 55% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 22% estado 38% · 2024-25 | 51% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 31% estado 34% · 2024-25 | 54% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 20% estado 31% · 2024-25 | 41% estado 49% · 2024-25 | 42% estado 55% · 2023-24 |
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 34% estado 44% · 2024-25 | 61% estado 62% · 2024-25 | 52% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 36% estado 42% · 2024-25 | 52% estado 49% · 2024-25 | 61% estado 66% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 36% estado 42% | 52% estado 49% | — |
| 2023-24 | 35% estado 40% | 55% estado 53% | 61% estado 66% |
| 2022-23 | 37% estado 40% | 57% estado 54% | 65% estado 66% |
| 2021-22 | 32% estado 35% | 60% estado 54% | 67% estado 63% |
| 2018-19 | 39% estado 43% | 62% estado 61% | 69% estado 68% |
| 2017-18 | 39% estado 42% | 63% estado 61% | 64% estado 65% |
| 2016-17 | 35% estado 43% | 60% estado 61% | 64% estado 64% |
| 2015-16 | 35% estado 43% | 56% estado 61% | 64% estado 67% |
| 2014-15 | 30% estado 40% | 53% estado 60% | 72% estado 70% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 15%
- Blanco 28%
- Hispano 15%
- Afroamericano 34%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 619 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Jenks Abram Sch
Grados K–5
· Philadelphia City SD
|
0.1 mi |
71%
+20
vs. estado
|
71%
+23
vs. estado
|
— | |
|
South Philadelphia HS
Grados 9–12
· Philadelphia City SD
|
0.3 mi |
4%
−41
vs. estado
|
23%
−39
vs. estado
|
— | |
|
Girard Stephen Sch
Grados K–4
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
29%
−23
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Fell D Newlin Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
36%
−4
vs. estado
|
49%
±0
vs. estado
|
— | |
|
Bregy F Amedee Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
18%
−23
vs. estado
|
23%
−25
vs. estado
|
— | |
|
Mastery CS -Thomas Campus
Grados K–12
Chárter
· Mastery CS-Thomas Campus
|
0.5 mi |
39%
−1
vs. estado
|
47%
−2
vs. estado
|
— | |
|
Key Francis Scott Sch
Grados K–6
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
25%
−22
vs. estado
|
26%
−22
vs. estado
|
— | |
|
Southwark Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.7 mi |
25%
−17
vs. estado
|
37%
−12
vs. estado
|
— | |
|
Gamp
Grados 5–12
· Philadelphia City SD
|
0.7 mi |
74%
+38
vs. estado
|
92%
+44
vs. estado
|
— | |
|
Childs George W Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
0.8 mi |
21%
−21
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— |
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