High Pointe El

Grados PK–5 Pública Distrito: Cedar Hill ISD

1351 High Pointe Ln, Cedar Hill, TX 75104 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
−15 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−16 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
12%
−19 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
77%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
6%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
411
2024-25
Estudiantes por maestro
13.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 21% estado 46% · 2024-25 36% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 41% estado 47% · 2024-25 36% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 32% estado 47% · 2024-25 43% estado 58% · 2024-25 12% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 32% estado 47% · 2024-25 38% estado 55% · 2024-25 12% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 32% estado 47% 38% estado 55% 12% estado 31%
2023-24 29% estado 46% 32% estado 51% 12% estado 28%
2022-23 25% estado 48% 41% estado 52% 10% estado 36%
2021-22 21% estado 45% 40% estado 54% 23% estado 39%
2020-21 25% estado 38% 25% estado 41% 18% estado 31%
2018-19 24% estado 52% 23% estado 48% 22% estado 49%
2017-18 33% estado 52% 26% estado 48% 19% estado 41%
2016-17 41% estado 49% 32% estado 46% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 26 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Life School Cedar Hill
Grados K–6 Chárter · Life School
0.4 mi
37%
−8 vs. estado
43%
−12 vs. estado
19%
−12 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2024-25 76% 450 Afroamericano 61%
Newman International at Cedar Hill
Grados PK–12 Chárter · Newman International Academy of Arlington
1.1 mi
32%
−12 vs. estado
54%
−2 vs. estado
29%
−11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 38% en 2024-25 34% 897 Afroamericano 40%
S Gus Alexander Jr El
Grados PK–4 · Duncanville ISD
2.0 mi
15%
−31 vs. estado
29%
−24 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2024-25 79% 330 Afroamericano 53%
Clint Q Smith El
Grados PK–4 · Duncanville ISD
2.1 mi
15%
−32 vs. estado
20%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 18% en 2024-25 83% 344 Hispano 50%
H Bob Daniel Sr Int
Grados 5–6 · Duncanville ISD
2.1 mi
13%
−31 vs. estado
29%
−28 vs. estado
8%
−22 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 17% en 2024-25 84% 443 Afroamericano 52%
Charles Acton Leadershp Academy
Grados PK–4 · Duncanville ISD
2.3 mi
27%
−19 vs. estado
32%
−21 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 30% en 2024-25 88% 537 Hispano 51%
Village Tech Schools
Grados PK–12 Chárter · Village Tech Schools
2.4 mi
18%
−25 vs. estado
42%
−12 vs. estado
17%
−23 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 26% en 2024-25 55% 1,335 Hispano 46%
Highlands El
Grados PK–5 · Cedar Hill ISD
2.4 mi
40%
−7 vs. estado
42%
−13 vs. estado
13%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 31% en 2024-25 80% 419 Hispano 70%
Waterford Oaks El
Grados PK–5 · Cedar Hill ISD
2.5 mi
32%
−15 vs. estado
41%
−14 vs. estado
26%
−5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 33% en 2024-25 76% 521 Afroamericano 76%
Cj & Anne Hyman El
Grados PK–4 · Duncanville ISD
2.8 mi
34%
−12 vs. estado
46%
−7 vs. estado
21%
−20 vs. estado · 2016-17
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 40% en 2024-25 71% 453 Hispano 47%