Warren A. Allison Elementary
4315 Don Julio Blvd., North Highlands, CA 95660 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 26% estado 47% · 2025-26 | 26% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 12% estado 42% · 2025-26 | 12% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 18% estado 37% · 2025-26 | 26% estado 49% · 2025-26 | 16% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 44% estado 37% · 2025-26 | 36% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 24% estado 41% · 2025-26 | 24% estado 47% · 2025-26 | 16% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 41% | 24% estado 47% | 16% estado 35% |
| 2024-25 | 20% estado 41% | 27% estado 47% | 16% estado 33% |
| 2023-24 | 30% estado 39% | 38% estado 45% | 35% estado 33% |
| 2022-23 | 26% estado 39% | 33% estado 44% | 25% estado 32% |
| 2021-22 | 23% estado 37% | 38% estado 45% | 18% estado 31% |
| 2018-19 | 36% estado 42% | 40% estado 50% | 16% estado 32% |
| 2017-18 | 26% estado 41% | 28% estado 49% | — |
| 2016-17 | 18% estado 40% | 20% estado 46% | — |
| 2015-16 | 22% estado 38% | 22% estado 46% | — |
| 2014-15 | 16% estado 35% | 23% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 26%. Supera al 42% de 2,281 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 33%. Supera al 21% de 2,280 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Hillsdale Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 30% · inglés 36%
- Ridgepoint TK-8 a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 52%
- Sierra View Elementary a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 40%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 18%
- Hispano 43%
- Afroamericano 15%
- Multirracial 15%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 81 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Village TK-8
Grados K–8
· Twin Rivers Unified
|
0.4 mi |
14%
−25
vs. estado
|
22%
−27
vs. estado
|
89% | |
|
Hillsdale Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
|
0.5 mi |
30%
−11
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
88% | |
|
Kohler TK-8
Grados K–8
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.7 mi |
16%
−24
vs. estado
|
28%
−20
vs. estado
|
87% | |
|
Creative Connections Arts Academy
Grados K–12
Chárter
· Twin Rivers Unified
Ingreso a la universidad: 68%
|
0.8 mi |
34%
−5
vs. estado
|
49%
±0
vs. estado
|
78% | |
|
Ridgepoint TK-8
Grados K–8
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
0.9 mi |
44%
+5
vs. estado
|
52%
+4
vs. estado
|
87% | |
|
Sierra View Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.0 mi |
35%
−6
vs. estado
|
40%
−6
vs. estado
|
87% | |
|
Frontier Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.2 mi |
33%
−7
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
86% | |
|
North Country Elementary
Grados K–6
· Center Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.3 mi |
28%
−13
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
61% | |
|
F. C. Joyce TK-8
Grados K–8
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.3 mi |
20%
−19
vs. estado
|
27%
−21
vs. estado
|
94% | |
|
Foothill Ranch Middle
Grados 7–8
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.3 mi |
19%
−18
vs. estado
|
22%
−28
vs. estado
|
93% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.