West Fresno Middle
2888 South Ivy St., Fresno, CA 93706 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 21% estado 37% · 2025-26 | 28% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 12% estado 38% · 2025-26 | 23% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 14% estado 36% · 2025-26 | 26% estado 50% · 2025-26 | 13% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 16% estado 37% · 2025-26 | 26% estado 49% · 2025-26 | 13% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 16% estado 37% | 26% estado 49% | 13% estado 35% |
| 2024-25 | 13% estado 36% | 23% estado 49% | 15% estado 32% |
| 2023-24 | 12% estado 33% | 22% estado 46% | 13% estado 29% |
| 2022-23 | 13% estado 32% | 24% estado 46% | 14% estado 29% |
| 2021-22 | 11% estado 31% | 22% estado 47% | 11% estado 29% |
| 2020-21 | 13% estado 32% | 22% estado 47% | 6% estado 27% |
| 2018-19 | 18% estado 38% | 31% estado 50% | 13% estado 31% |
| 2017-18 | 20% estado 37% | 32% estado 49% | — |
| 2016-17 | 19% estado 37% | 32% estado 48% | — |
| 2015-16 | 13% estado 36% | 31% estado 48% | — |
| 2014-15 | 12% estado 33% | 22% estado 44% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 16%, escuela similar típica 19%. Supera al 41% de 122 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 26%, escuela similar típica 31%. Supera al 30% de 122 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Sequoia Middle a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 33%
- Kings Canyon Middle a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 37%
- Scandinavian Middle a 6.5 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 35%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 9%
- Blanco 3%
- Hispano 79%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 1%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
W.E.B. DuBois Public Charter
Grados K–12
Chárter
· W.E.B. DuBois Public Charter District
Ingreso a la universidad: 35%
|
0.8 mi |
23%
−15
vs. estado
|
24%
−25
vs. estado
|
98% | |
|
Orange Center Elementary
Grados K–8
· Orange Center
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.2 mi |
24%
−15
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
99% | |
|
Rutherford B. Gaston Sr. Middle
Grados 7–8
· Fresno Unified
|
1.2 mi |
11%
−26
vs. estado
|
12%
−38
vs. estado
|
96% | |
|
Kirk Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.4 mi |
14%
−27
vs. estado
|
19%
−28
vs. estado
|
97% | |
|
Edison Computech
Grados 7–8
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.5 mi |
75%
+39
vs. estado
|
93%
+43
vs. estado
|
71% | |
|
King Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
|
1.5 mi |
20%
−21
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
98% | |
|
Lincoln Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)
|
1.9 mi |
41%
+1
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
97% | |
|
Ambassador Phillip V. Sanchez II Public Charter
Grados K–12
Chárter
· Ambassador Phillip V. Sanchez II Public Charter District
Ingreso a la universidad: 30%
|
2.2 mi |
6%
−25
vs. estado
|
21%
−36
vs. estado
|
93% | |
|
Calwa Elementary
Grados K–6
· Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
2.4 mi |
40%
−1
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
96% | |
|
Big Picture Educational Academy
Grados K–12
Chárter
· Big Picture Educational Academy District
Ingreso a la universidad: 30%
|
2.5 mi |
12%
−26
vs. estado
|
17%
−34
vs. estado
|
80% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.