Kings Valley Academy II

Grados K–12 Escuela chárter pública Distrito: Kings Valley Academy II District

312 West Seventh St., Hanford, CA 93280 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−26 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

22%

−35 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

23%

−10 estado 33% · 2025-26

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

1,090

2024-25

Estudiantes por maestro

33.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	6% estado 32% · 2025-26	22% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	6% estado 32% · 2025-26	22% estado 57% · 2025-26	23% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	6% estado 32%	22% estado 57%	23% estado 33%
2024-25	5% estado 31%	26% estado 57%	17% estado 28%
2023-24	2% estado 28%	26% estado 56%	14% estado 27%
2022-23	3% estado 27%	27% estado 55%	7% estado 27%
2021-22	2% estado 27%	27% estado 55%	36% estado 27%
2020-21	4% estado 34%	31% estado 59%	9% estado 28%
2018-19	1% estado 32%	21% estado 57%	9% estado 26%
2017-18	1% estado 31%	16% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

29%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

35%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 164 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	1	1%	13%
Colegio comunitario de California	53	32%	35%
Universidad privada de California	1	1%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	2	1%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	1%	0%
No fueron a la universidad	106	65%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Berkeley	—	—	—
Davis	—	—	—
Irvine	—	—	—
Los Angeles	—	—	—
Riverside	—	—	—
San Diego	—	—	—
Santa Barbara	—	—	—
Santa Cruz	—	—	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 509 graduados: 6 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 6 fueron admitidos y 2 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fresno	4	4	2
Channel Islands	2	1	—
Monterey Bay	2	2	—
Humboldt	1	0	—
Los Angeles	1	1	—
Northridge	1	0	—
San Diego	1	0	—
San Marcos	1	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

65%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Esta escuela no tiene datos publicados de raza o etnia.

Estudiantes con discapacidades: 134 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Crossroads Charter Academy Grados K–12 Chárter · Armona Union Elementary Ingreso a la universidad: 26%	0.1 mi	7% −28 vs. estado	36% −17 vs. estado	18% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26	83%	141	Hispano 85%	—	26% −40 vs. estado
Woodrow Wilson Junior High Grados 7–8 · Hanford Elementary Crecimiento: según lo esperado (+4)	0.6 mi	41% +4 vs. estado	51% +1 vs. estado	29% −6 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 41% en 2025-26	76%	505	Hispano 76%	+4 según lo esperado	—
Roosevelt Elementary Grados K–6 · Hanford Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.7 mi	40% −2 vs. estado	45% −2 vs. estado	17% −18 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	91%	490	Hispano 85%	+6 por encima de lo esperado	—
Hanford West High Grados 9–12 · Hanford Joint Union High Ingreso a la universidad: 63%	0.7 mi	31% −1 vs. estado	56% −2 vs. estado	31% −2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 39% en 2025-26	78%	1,331	Hispano 76%	—	63% −3 vs. estado
Lincoln Elementary Grados K–6 · Hanford Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	0.8 mi	35% −6 vs. estado	30% −17 vs. estado	24% −11 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 30% en 2025-26	95%	392	Hispano 85%	+14 por encima de lo esperado	—
Earl F. Johnson High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Hanford Joint Union High Ingreso a la universidad: 17%	0.8 mi	3% −29 vs. estado	14% −44 vs. estado	4% −27 vs. estado · 2022-23	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 8% en 2025-26	96%	50	Hispano 84%	—	17% −48 vs. estado
Jefferson Academy Grados K–8 · Hanford Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	0.8 mi	53% +14 vs. estado	60% +12 vs. estado	50% +14 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 54% en 2025-26	48%	501	Hispano 85%	+12 por encima de lo esperado	—
Hanford Online Charter Grados 9–12 Chárter · Hanford Joint Union High Ingreso a la universidad: 33%	0.9 mi	4% −28 vs. estado	29% −28 vs. estado	10% −23 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 14% en 2025-26	86%	137	Hispano 64%	—	33% −32 vs. estado
J. C. Montgomery Grados 7–12 Alternativa · Kings County Office of Education	1.0 mi	0%	0%	—	No hay suficientes años de datos	—	6	Hispano 100%	—	—
Hanford High Grados 9–12 · Hanford Joint Union High Ingreso a la universidad: 72%	1.3 mi	19% −13 vs. estado	48% −9 vs. estado	30% −4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 32% en 2025-26	84%	1,498	Hispano 75%	—	72% +6 vs. estado