Libertas College Preparatory Charter

Grados 4–8 Escuela chárter pública Distrito: Libertas College Preparatory Charter District

5101 South Western Ave., Los Angeles, CA 90062 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

30%

−7 estado 38% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

42%

−7 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

25%

−11 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

301

2024-25

Estudiantes por maestro

25.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	28% estado 42% · 2025-26	29% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	15% estado 37% · 2025-26	32% estado 49% · 2025-26	13% estado 35% · 2025-26
Grado 6	31% estado 37% · 2025-26	38% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	35% estado 38% · 2025-26	47% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	37% estado 36% · 2025-26	52% estado 50% · 2025-26	34% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	30% estado 38% · 2025-26	42% estado 49% · 2025-26	25% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	30% estado 38%	42% estado 49%	25% estado 35%
2024-25	35% estado 36%	41% estado 48%	23% estado 33%
2023-24	39% estado 34%	48% estado 46%	28% estado 30%
2022-23	34% estado 33%	46% estado 46%	22% estado 30%
2021-22	30% estado 32%	48% estado 47%	22% estado 30%
2018-19	50% estado 39%	59% estado 50%	20% estado 31%
2017-18	51% estado 38%	57% estado 49%	—
2016-17	39% estado 37%	42% estado 46%	—
2015-16	32% estado 36%	36% estado 46%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+11	69% (189 de 276)
Inglés	Crecimiento acelerado	+6	75% (206 de 275)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 19%. Supera al 88% de 149 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 31%. Supera al 81% de 149 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Magnolia Science Academy 6 a 4.3 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 52%
Hollenbeck Middle a 6.2 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 47%
Bunche Middle a 7.0 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 59%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

30%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 77%
Afroamericano 21%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Invictus Leadership Academy Grados K–8 Chárter · Invictus Leadership Academy District Crecimiento: según lo esperado (+1)	0.1 mi	27% −13 vs. estado	29% −18 vs. estado	4% −31 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 28% en 2025-26	80%	161	Hispano 54%	+1 según lo esperado	—
Western Avenue Technology Magnet Grados K–8 Alternativa · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.2 mi	24% −16 vs. estado	33% −15 vs. estado	17% −18 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 25% en 2025-26	98%	563	Hispano 77%	+8 por encima de lo esperado	—
Barack Obama Global Preparation Academy Grados 6–12 · Los Angeles Unified	0.3 mi	12% −25 vs. estado	25% −24 vs. estado	9% −26 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 15% en 2025-26	95%	293	Hispano 73%	—	—
Angeles Mesa Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified	0.7 mi	31% −11 vs. estado	34% −12 vs. estado	29% −6 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 32% en 2025-26	96%	297	Hispano 63%	—	—
Normandie Avenue Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	0.7 mi	33% −9 vs. estado	30% −16 vs. estado	17% −19 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26	97%	509	Hispano 84%	+3 según lo esperado	—
Alliance Ouchi-O'Donovan 6-12 Complex Grados 6–12 Chárter · Alliance Ouchi-O'Donovan 6-12 Complex District Ingreso a la universidad: 76%	0.8 mi	27% −9 vs. estado	37% −15 vs. estado	25% −12 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 30% en 2025-26	96%	998	Hispano 89%	+7 por encima de lo esperado	76% +11 vs. estado
KIPP Vida Preparatory Academy Grados K–4 Chárter · KIPP Vida Preparatory Academy District	0.9 mi	45% ±0 vs. estado	35% −10 vs. estado	—	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 40% en 2025-26	80%	562	Hispano 68%	—	—
Fifty-Ninth Street Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	0.9 mi	36% −5 vs. estado	35% −11 vs. estado	19% −16 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 30% en 2025-26	93%	202	Hispano 69%	+16 por encima de lo esperado	—
Forty-Second Street Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.0 mi	22% −20 vs. estado	24% −22 vs. estado	27% −9 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 24% en 2025-26	89%	215	Afroamericano 61%	+12 por encima de lo esperado	—
ICEF Innovation Los Angeles Charter Grados K–5 Chárter · ICEF Innovation Los Angeles Charter District Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.0 mi	41% −1 vs. estado	40% −7 vs. estado	31% −4 vs. estado	21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 37% en 2025-26	98%	237	Hispano 63%	+6 por encima de lo esperado	—