Aspire Berkley Maynard Academy

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Aspire Berkley Maynard Academy District

6200 San Pablo Ave., Oakland, CA 94608 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
12%
−27 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−23 estado 48% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−20 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
86%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
515
2024-25
Estudiantes por maestro
22.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 5% estado 47% · 2025-26 4% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 10% estado 42% · 2025-26 10% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 21% estado 37% · 2025-26 41% estado 49% · 2025-26 20% estado 35% · 2025-26
Grado 6 12% estado 37% · 2025-26 21% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 13% estado 38% · 2025-26 33% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 12% estado 36% · 2025-26 49% estado 50% · 2025-26 9% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 12% estado 40% · 2025-26 25% estado 48% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 12% estado 40% 25% estado 48% 15% estado 35%
2024-25 22% estado 39% 29% estado 47% 4% estado 33%
2023-24 22% estado 38% 32% estado 45% 9% estado 31%
2022-23 18% estado 36% 30% estado 45% 10% estado 30%
2021-22 16% estado 35% 31% estado 46% 8% estado 30%
2018-19 37% estado 42% 45% estado 50% 12% estado 31%
2017-18 32% estado 40% 45% estado 49% —
2016-17 22% estado 39% 39% estado 47% —
2015-16 28% estado 37% 38% estado 46% —
2014-15 17% estado 34% 20% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
52%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Anna Yates Elementary
Grados K–8 · Emery Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.7 mi
28%
−12 vs. estado
33%
−15 vs. estado
22%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 28% en 2025-26 71% 428 Afroamericano 38% +3
según lo esperado
—
Malcolm X Elementary
Grados K–5 · Berkeley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.7 mi
63%
+21 vs. estado
71%
+24 vs. estado
61%
+26 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 65% en 2025-26 32% 469 Blanco 42% +4
según lo esperado
—
Sankofa United Elementary
Grados K–5 · Oakland Unified
1.0 mi
18%
−24 vs. estado
20%
−26 vs. estado
39%
+4 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 26% en 2025-26 76% 216 Afroamericano 43% — —
Berkeley Independent Study K-8
Grados K–8 Alternativa · Berkeley Unified
1.2 mi
56%
63%
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 59% en 2025-26 37% 19 Hispano 39% — —
Oakland Military Institute College Preparatory Academy
Grados 6–12 Chárter · Oakland Military Inst College Prep Acad DIST
Ingreso a la universidad: 62%
1.3 mi
30%
−6 vs. estado
39%
−12 vs. estado
19%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26 90% 480 Hispano 68% +6
por encima de lo esperado
62%
−3 vs. estado
Peralta Elementary
Grados K–5 · Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.4 mi
70%
+27 vs. estado
68%
+22 vs. estado
67%
+31 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 68% en 2025-26 30% 355 Blanco 41% +7
por encima de lo esperado
—
Sylvia Mendez Elementary
Grados K–5 · Berkeley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.4 mi
64%
+22 vs. estado
63%
+17 vs. estado
52%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 60% en 2025-26 27% 379 Hispano 61% +7
por encima de lo esperado
—
Rosa Parks Environmental Science
Grados K–5 · Berkeley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.5 mi
76%
+35 vs. estado
77%
+30 vs. estado
71%
+35 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 74% en 2025-26 34% 393 Blanco 43% +9
por encima de lo esperado
—
Washington Elementary
Grados K–5 · Berkeley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
1.5 mi
68%
+26 vs. estado
69%
+23 vs. estado
57%
+22 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 65% en 2025-26 33% 401 Blanco 39% +18
por encima de lo esperado
—
Emerson Elementary
Grados K–5 · Oakland Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.6 mi
33%
−9 vs. estado
40%
−7 vs. estado
22%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 31% en 2025-26 74% 354 Afroamericano 30% +3
según lo esperado
—