Animo Florence-Firestone Charter Middle

Grados 6–8 Escuela chárter pública Distrito: Animo Florence-Firestone Charter Middle District

8255 Beach St., Los Angeles, CA 90001 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
−7 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
−7 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
28%
−7 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
97%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
437
2024-25
Estudiantes por maestro
20.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 25% estado 37% · 2025-26 37% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 25% estado 38% · 2025-26 40% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 39% estado 36% · 2025-26 49% estado 50% · 2025-26 28% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 30% estado 37% · 2025-26 43% estado 50% · 2025-26 28% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 30% estado 37% 43% estado 50% 28% estado 35%
2024-25 27% estado 36% 36% estado 49% 18% estado 32%
2023-24 26% estado 33% 40% estado 46% 27% estado 29%
2022-23 25% estado 32% 32% estado 46% 21% estado 29%
2021-22 22% estado 31% 30% estado 47% 14% estado 29%
2018-19 27% estado 38% 35% estado 50% 23% estado 31%
2017-18 19% estado 37% 29% estado 49% —
2016-17 15% estado 37% 22% estado 47% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +7 67% (278 de 414)
Inglés Crecimiento promedio +3 71% (297 de 419)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
15%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Graham Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.3 mi
34%
−7 vs. estado
31%
−16 vs. estado
29%
−6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 31% en 2025-26 98% 522 Hispano 95% +9
por encima de lo esperado
Charles Drew Middle
Grados 7–8 · Los Angeles Unified
0.4 mi
17%
−19 vs. estado
34%
−16 vs. estado
14%
−22 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 22% en 2025-26 99% 607 Hispano 80% —
Judith F. Baca Arts Academy
Grados K–6 · Los Angeles Unified
0.5 mi
33%
−8 vs. estado
34%
−12 vs. estado
25%
−10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 31% en 2025-26 98% 495 Hispano 92% —
Russell Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
0.6 mi
34%
−6 vs. estado
40%
−7 vs. estado
21%
−15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 32% en 2025-26 97% 739 Hispano 91% +14
por encima de lo esperado
Parmelee Avenue Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.7 mi
31%
−10 vs. estado
37%
−10 vs. estado
22%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 30% en 2025-26 95% 670 Hispano 95% +7
por encima de lo esperado
PREPA TEC - Los Angeles
Grados 6–8 Chárter · PREPA TEC - Los Angeles District
0.7 mi
7%
−30 vs. estado
35%
−15 vs. estado
21%
−14 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 21% en 2025-26 91% 319 Hispano 99% —
Ninety-Second Street Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
0.8 mi
42%
+2 vs. estado
43%
−4 vs. estado
16%
−19 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 34% en 2025-26 99% 568 Hispano 89% +2
según lo esperado
Florence Avenue Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.8 mi
49%
+8 vs. estado
45%
−2 vs. estado
23%
−12 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 39% en 2025-26 97% 489 Hispano 96% +6
por encima de lo esperado
Walnut Park Mid B Sci Tech Engr and Math Acad
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.9 mi
27%
−10 vs. estado
47%
−2 vs. estado
22%
−14 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 32% en 2025-26 95% 365 Hispano 97% +4
según lo esperado
Walnut Park Mid A Sch of Soc Just and Service Lrng
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.9 mi
38%
+1 vs. estado
55%
+5 vs. estado
38%
+3 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 44% en 2025-26 92% 371 Hispano 98% +5
por encima de lo esperado