Chrysalis Charter
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 64% estado 47% · 2025-26 | 55% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 46% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 32% estado 37% · 2025-26 | 43% estado 49% · 2025-26 | 43% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 26% estado 37% · 2025-26 | 41% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 40% estado 38% · 2025-26 | 52% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 27% estado 36% · 2025-26 | 36% estado 50% · 2025-26 | 32% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 38% estado 39% · 2025-26 | 46% estado 48% · 2025-26 | 38% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 38% estado 39% | 46% estado 48% | 38% estado 35% |
| 2024-25 | 40% estado 38% | 48% estado 47% | 36% estado 33% |
| 2023-24 | 39% estado 37% | 56% estado 46% | 42% estado 31% |
| 2022-23 | 43% estado 36% | 56% estado 45% | 49% estado 30% |
| 2021-22 | 44% estado 35% | 62% estado 46% | 58% estado 31% |
| 2020-21 | 50% estado 33% | 63% estado 44% | — |
| 2018-19 | 45% estado 41% | 54% estado 50% | 28% estado 31% |
| 2017-18 | 47% estado 40% | 53% estado 49% | — |
| 2016-17 | 50% estado 39% | 54% estado 47% | — |
| 2015-16 | 58% estado 37% | 58% estado 46% | — |
| 2014-15 | 59% estado 34% | 55% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 45%. Supera al 35% de 1,896 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 52%. Supera al 34% de 1,895 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Junction Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 55%
- Columbia Elementary a 3.8 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 54%
- Millville Elementary a 3.9 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 73%
- Hispano 14%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 12%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Junction Elementary
Grados K–8
· Junction Elementary
|
0.7 mi |
45%
+5
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
35% | |
|
North Cow Creek Elementary
Grados K–8
· North Cow Creek Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.3 mi |
45%
+6
vs. estado
|
48%
±0
vs. estado
|
27% | |
|
Columbia Elementary
Grados K–4
· Columbia Elementary
|
3.8 mi |
56%
+12
vs. estado
|
54%
+9
vs. estado
|
40% | |
|
Millville Elementary
Grados K–8
· Millville Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
3.9 mi |
52%
+12
vs. estado
|
61%
+13
vs. estado
|
46% | |
|
Alta Mesa Elementary
Grados K–8
· Enterprise Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
4.6 mi |
39%
−4
vs. estado
|
45%
−1
vs. estado
|
75% | |
|
Redding School of the Arts
Grados K–12
Chárter
· Redding School of the Arts District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
4.8 mi |
46%
+7
vs. estado
|
57%
+8
vs. estado
|
34% | |
|
Shasta Meadows Elementary
Grados K–5
· Enterprise Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
5.0 mi |
36%
−6
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
80% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.