Dolores Huerta Middle
420 South Mariposa St., Burbank, CA 91506 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 42% estado 37% · 2025-26 | 54% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 41% estado 38% · 2025-26 | 55% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 40% estado 36% · 2025-26 | 48% estado 50% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 41% estado 37% · 2025-26 | 52% estado 49% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 41% estado 37% | 52% estado 49% | 47% estado 35% |
| 2024-25 | 36% estado 35% | 50% estado 48% | 45% estado 32% |
| 2023-24 | 34% estado 33% | 46% estado 46% | 30% estado 29% |
| 2022-23 | 37% estado 32% | 46% estado 46% | 32% estado 29% |
| 2021-22 | 36% estado 31% | 48% estado 47% | 36% estado 29% |
| 2018-19 | 42% estado 38% | 56% estado 50% | 42% estado 31% |
| 2017-18 | 44% estado 37% | 57% estado 49% | — |
| 2016-17 | 41% estado 37% | 54% estado 48% | — |
| 2015-16 | 41% estado 36% | 57% estado 48% | — |
| 2014-15 | 34% estado 33% | 51% estado 44% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 49%. Supera al 32% de 408 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 63%. Supera al 27% de 408 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- John Muir Middle a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 63%
- Walter Reed Middle a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 66%
- Rosemont Middle a 6.2 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 78%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 37%
- Hispano 40%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 12%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Benjamin Franklin Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.2 mi |
73%
+32
vs. estado
|
78%
+32
vs. estado
|
29% | |
|
Thomas Jefferson Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.8 mi |
54%
+13
vs. estado
|
55%
+9
vs. estado
|
63% | |
|
Balboa Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
2.0 mi |
50%
+8
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
60% | |
|
John Muir Middle
Grados 6–8
· Burbank Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
2.1 mi |
53%
+16
vs. estado
|
63%
+14
vs. estado
|
38% | |
|
Luther Burbank Middle
Grados 6–8
· Burbank Unified
|
2.3 mi |
44%
+7
vs. estado
|
56%
+7
vs. estado
|
30% | |
|
Eleanor J. Toll Middle
Grados 6–8
· Glendale Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
2.6 mi |
47%
+10
vs. estado
|
53%
+3
vs. estado
|
54% | |
|
Science Academy STEM Magnet
Grados 6–12
Alternativa
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 82%
|
3.2 mi |
99%
+64
vs. estado
|
99%
+48
vs. estado
|
36% | |
|
Berenece Carlson Home Hospital
Grados K–12
· Los Angeles Unified
|
3.3 mi |
18%
−18
vs. estado
|
40%
−10
vs. estado
|
86% | |
|
Thomas Edison Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
|
3.4 mi |
54%
+14
vs. estado
|
56%
+9
vs. estado
|
58% | |
|
New Horizons Charter Academy
Grados K–8
Chárter
· New Horizons Charter Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+30)
|
3.7 mi |
36%
−3
vs. estado
|
49%
+1
vs. estado
|
91% |
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