Thomas Edison Elementary
435 South Pacific Ave., Glendale, CA 91204 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 62% estado 47% · 2025-26 | 53% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 46% estado 42% · 2025-26 | 46% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 47% estado 37% · 2025-26 | 60% estado 49% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 63% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 54% estado 41% · 2025-26 | 56% estado 47% · 2025-26 | 41% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 54% estado 41% | 56% estado 47% | 41% estado 35% |
| 2024-25 | 54% estado 41% | 54% estado 47% | 32% estado 33% |
| 2023-24 | 57% estado 39% | 62% estado 45% | 43% estado 33% |
| 2022-23 | 59% estado 39% | 62% estado 44% | 40% estado 32% |
| 2021-22 | 57% estado 37% | 65% estado 45% | 42% estado 31% |
| 2018-19 | 48% estado 43% | 59% estado 50% | 20% estado 32% |
| 2017-18 | 43% estado 41% | 51% estado 49% | — |
| 2016-17 | 36% estado 40% | 50% estado 46% | — |
| 2015-16 | 42% estado 38% | 53% estado 46% | — |
| 2014-15 | 38% estado 35% | 46% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 51%. Supera al 59% de 1,811 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 57%. Supera al 49% de 1,810 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Delevan Drive Elementary a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 71% · inglés 74%
- Franklin Avenue Elementary a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 84%
- Eagle Rock Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 74%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 41%
- Hispano 45%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Theodore Roosevelt Middle
Grados 6–8
· Glendale Unified
|
0.8 mi |
36%
−1
vs. estado
|
51%
+1
vs. estado
|
62% | |
|
Columbus Elementary
Grados K–5
· Glendale Unified
|
0.9 mi |
33%
−9
vs. estado
|
37%
−10
vs. estado
|
65% | |
|
Horace Mann Elementary
Grados K–5
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.0 mi |
56%
+15
vs. estado
|
61%
+14
vs. estado
|
63% | |
|
Cerritos Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.2 mi |
26%
−14
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
63% | |
|
Glenfeliz Boulevard Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+37)
|
1.2 mi |
43%
+2
vs. estado
|
53%
+7
vs. estado
|
74% | |
|
R. D. White Elementary
Grados K–5
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.4 mi |
49%
+7
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
62% | |
|
John Muir Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.5 mi |
50%
+9
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
66% | |
|
John Marshall Elementary
Grados K–5
· Glendale Unified
|
1.5 mi |
27%
−15
vs. estado
|
35%
−11
vs. estado
|
67% | |
|
Eleanor J. Toll Middle
Grados 6–8
· Glendale Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.7 mi |
47%
+10
vs. estado
|
53%
+3
vs. estado
|
54% | |
|
Mark Keppel Elementary
Grados K–5
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.8 mi |
60%
+18
vs. estado
|
58%
+12
vs. estado
|
49% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.