Eagle Rock Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 80% estado 47% · 2025-26 | 70% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 76% estado 42% · 2025-26 | 77% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 57% estado 37% · 2025-26 | 71% estado 49% · 2025-26 | 54% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 62% estado 37% · 2025-26 | 78% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 68% estado 41% · 2025-26 | 74% estado 47% · 2025-26 | 54% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 68% estado 41% | 74% estado 47% | 54% estado 35% |
| 2024-25 | 68% estado 40% | 72% estado 47% | 54% estado 33% |
| 2023-24 | 69% estado 39% | 73% estado 45% | 67% estado 33% |
| 2022-23 | 67% estado 38% | 73% estado 44% | 53% estado 32% |
| 2021-22 | 63% estado 36% | 73% estado 45% | 60% estado 31% |
| 2018-19 | 66% estado 43% | 73% estado 50% | 43% estado 32% |
| 2017-18 | 61% estado 41% | 67% estado 49% | — |
| 2016-17 | 55% estado 39% | 64% estado 46% | — |
| 2015-16 | 54% estado 37% | 62% estado 46% | — |
| 2014-15 | 51% estado 34% | 60% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +3 | 73% (243 de 331) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 57%. Supera al 74% de 1,731 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 62%. Supera al 81% de 1,730 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Dahlia Heights Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 86%
- Arroyo Vista Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 81% · inglés 82%
- Monterey Hills Elementary a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 82% · inglés 82%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 15%
- Blanco 25%
- Hispano 42%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 17%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 135 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Eagle Rock High
Grados 7–12
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 81%
|
0.5 mi |
55%
+20
vs. estado
|
70%
+17
vs. estado
|
52% | |
|
Dahlia Heights Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.8 mi |
72%
+31
vs. estado
|
86%
+39
vs. estado
|
24% | |
|
Delevan Drive Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.0 mi |
71%
+30
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
39% | |
|
Toland Way Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.1 mi |
39%
−2
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
85% | |
|
Rockdale Visual & Performing Arts Magnet
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.1 mi |
58%
+18
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
46% | |
|
Glenoaks Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
|
1.2 mi |
52%
+11
vs. estado
|
57%
+10
vs. estado
|
49% | |
|
Buchanan Street Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.2 mi |
44%
+2
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
66% | |
|
PUC CALS Middle School and Early College High
Grados 6–12
Chárter
· PUC CALS Middle School and Early College High District
Ingreso a la universidad: 75%
|
1.5 mi |
24%
−11
vs. estado
|
41%
−11
vs. estado
|
95% | |
|
John Muir Elementary
Grados K–6
· Glendale Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.5 mi |
50%
+9
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
66% | |
|
Yorkdale Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.5 mi |
30%
−11
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
83% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.