Marigold Elementary (Chico, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	37% estado 47% · 2025-26	41% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	48% estado 42% · 2025-26	49% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	29% estado 37% · 2025-26	50% estado 49% · 2025-26	25% estado 35% · 2025-26
Grado 6	61% estado 35% · 2015-16	57% estado 47% · 2015-16	—
Todos los grados	38% estado 42% · 2025-26	47% estado 46% · 2025-26	25% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	38% estado 42%	47% estado 46%	25% estado 35%
2024-25	42% estado 42%	53% estado 46%	35% estado 33%
2023-24	42% estado 41%	47% estado 45%	35% estado 33%
2022-23	42% estado 40%	51% estado 44%	35% estado 32%
2021-22	41% estado 38%	49% estado 44%	40% estado 31%
2018-19	47% estado 44%	54% estado 50%	44% estado 32%
2017-18	49% estado 42%	43% estado 49%	—
2016-17	43% estado 40%	46% estado 45%	—
2015-16	50% estado 38%	46% estado 45%	—
2014-15	43% estado 35%	45% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+2	73% (127 de 174)
Inglés	Crecimiento acelerado	+14	87% (152 de 174)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 50%. Supera al 24% de 1,819 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 56%. Supera al 27% de 1,818 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Parkview Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 64%
Wildflower Open Classroom a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 54%
Chico Country Day a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 64%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

9%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 59%
Hispano 23%
Afroamericano 2%
Multirracial 12%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 105 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Achieve Charter School of Chico Grados K–8 Chárter · Achieve Charter School of Chico District	0.2 mi	35% −5 vs. estado	41% −6 vs. estado	33% −3 vs. estado	No hay suficientes años de datos	38%	222	Blanco 68%	—	—
Sierra View Elementary Grados K–5 Alternativa · Chico Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.7 mi	64% +22 vs. estado	65% +19 vs. estado	45% +10 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 58% en 2025-26	34%	428	Blanco 69%	+6 por encima de lo esperado	—
Neal Dow Elementary Grados K–5 · Chico Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.2 mi	51% +9 vs. estado	56% +10 vs. estado	49% +14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 52% en 2025-26	68%	364	Blanco 54%	+15 por encima de lo esperado	—
Parkview Elementary Grados K–5 · Chico Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)	1.3 mi	59% +17 vs. estado	64% +17 vs. estado	64% +29 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 62% en 2025-26	47%	406	Blanco 53%	+20 por encima de lo esperado	—
McManus (John A.) Elementary Grados K–5 · Chico Unified	1.3 mi	26% −16 vs. estado	31% −16 vs. estado	24% −11 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 27% en 2025-26	78%	397	Hispano 40%	—	—
Wildflower Open Classroom Grados K–8 Chárter · Wildflower Open Classroom District Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.5 mi	48% +8 vs. estado	54% +7 vs. estado	57% +22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 53% en 2025-26	42%	183	Blanco 73%	+5 por encima de lo esperado	—
Hooker Oak Elementary Grados K–5 Alternativa · Chico Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	1.7 mi	52% +10 vs. estado	62% +15 vs. estado	50% +15 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 54% en 2025-26	47%	337	Blanco 66%	+16 por encima de lo esperado	—
Oak Bridge Academy Grados K–12 Alternativa · Chico Unified Ingreso a la universidad: 63%	1.8 mi	22% −10 vs. estado	48% −10 vs. estado	21% −17 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26	58%	188	Blanco 48%	—	63% −3 vs. estado
Little Chico Creek Elementary Grados K–5 · Chico Unified	2.1 mi	37% −5 vs. estado	48% +1 vs. estado	33% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 39% en 2025-26	76%	471	Blanco 37%	—	—
Sherwood Montessori Grados K–8 Chárter · Sherwood Montessori District Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	2.3 mi	28% −19 vs. estado	48% +4 vs. estado	31%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 36% en 2025-26	45%	116	Blanco 59%	+10 por encima de lo esperado	—