James Rutter Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 23% estado 38% · 2025-26 | 30% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 21% estado 36% · 2025-26 | 26% estado 50% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 22% estado 37% · 2025-26 | 28% estado 50% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 22% estado 37% | 28% estado 50% | 17% estado 35% |
| 2024-25 | 21% estado 35% | 28% estado 49% | 14% estado 32% |
| 2023-24 | 17% estado 33% | 26% estado 47% | 11% estado 29% |
| 2022-23 | 16% estado 32% | 26% estado 47% | 11% estado 29% |
| 2021-22 | 14% estado 31% | 29% estado 48% | 15% estado 29% |
| 2020-21 | 18% estado 33% | 32% estado 49% | — |
| 2018-19 | 19% estado 37% | 27% estado 50% | 20% estado 31% |
| 2017-18 | 23% estado 37% | 28% estado 50% | — |
| 2016-17 | 21% estado 37% | 33% estado 49% | — |
| 2015-16 | 21% estado 36% | 28% estado 48% | — |
| 2014-15 | 18% estado 34% | 25% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 20%. Supera al 57% de 501 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 35%. Supera al 27% de 501 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cesar Chavez Intermediate a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 27% · inglés 36%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 35%
- Blanco 5%
- Hispano 40%
- Afroamericano 12%
- Multirracial 4%
- Otro 4%
Estudiantes con discapacidades: 172 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
David Reese Elementary
Grados K–6
· Elk Grove Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.1 mi |
26%
−15
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
84% | |
|
Samuel Kennedy Elementary
Grados K–6
· Elk Grove Unified
|
0.5 mi |
28%
−12
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
86% | |
|
Florin Elementary
Grados K–6
· Elk Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.6 mi |
17%
−23
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
92% | |
|
Nathaniel S. Colley Sr. High
Grados 7–12
Alternativa
· Sacramento County Office of Education
Ingreso a la universidad: 22%
|
0.9 mi |
0%
−32
vs. estado
|
0%
−57
vs. estado
|
70% | |
|
Fortune
Grados K–12
Chárter
· Fortune District
Ingreso a la universidad: 83%
|
1.0 mi |
31%
−9
vs. estado
|
39%
−9
vs. estado
|
80% | |
|
Camellia Elementary
Grados K–6
· Sacramento City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.2 mi |
66%
+24
vs. estado
|
66%
+19
vs. estado
|
84% | |
|
Las Flores High (Alternative)
Grados K–12
Alternativa
· Elk Grove Unified
Ingreso a la universidad: 46%
|
1.7 mi |
47%
+11
vs. estado
|
51%
−1
vs. estado
|
72% | |
|
Parkway Elementary
Grados K–6
· Sacramento City Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.7 mi |
14%
−27
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
85% | |
|
Charles E. Mack Elementary
Grados K–6
· Elk Grove Unified
|
1.7 mi |
23%
−18
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
84% | |
|
Elder Creek Elementary
Grados K–6
· Sacramento City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.7 mi |
31%
−10
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
87% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.