Irvington High (Fremont, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	75% estado 32% · 2025-26	86% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	75% estado 32% · 2025-26	86% estado 57% · 2025-26	73% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	75% estado 32%	86% estado 57%	73% estado 39%
2024-25	74% estado 31%	83% estado 57%	70% estado 34%
2023-24	73% estado 28%	85% estado 56%	69% estado 32%
2022-23	74% estado 27%	82% estado 55%	66% estado 29%
2021-22	76% estado 27%	83% estado 55%	66% estado 27%
2020-21	80% estado 34%	88% estado 59%	65% estado 28%
2018-19	73% estado 32%	76% estado 57%	60% estado 26%
2017-18	73% estado 31%	84% estado 56%	—
2016-17	72% estado 32%	86% estado 60%	—
2015-16	70% estado 32%	80% estado 59%	—
2014-15	68% estado 30%	76% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 75%, escuela similar típica 51%. Supera al 93% de 296 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 86%, escuela similar típica 74%. Supera al 90% de 296 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Monta Vista High a 15.3 millas de esta escuela · matemáticas 87% · inglés 86%
Lynbrook High a 15.6 millas de esta escuela · matemáticas 89% · inglés 94%
Saratoga High a 18.2 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 90%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

73%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

88%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 521 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	145	28%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	81	16%	13%
Colegio comunitario de California	123	24%	35%
Universidad privada de California	16	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	94	18%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	62	12%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 1,912 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 1,618 fueron admitidos y 810 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Santa Cruz	1,566	940	154
Davis	1,762	440	129
Berkeley	1,576	169	119
Riverside	1,339	1,021	117
San Diego	1,697	256	75
Los Angeles	1,617	124	73
Irvine	1,725	212	53
Santa Barbara	1,618	384	48
Merced	938	902	42

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,603 graduados: 1,841 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 1,783 fueron admitidos y 403 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Jose	1,562	1,199	253
San Luis Obispo	1,310	216	35
San Francisco	505	474	29
Pomona	766	566	20
East Bay	406	362	16
San Diego	1,075	289	13
Long Beach	728	303	9
Fullerton	355	306	8
Sacramento	209	203	4
Chico	178	166	4
Los Angeles	199	185	2
Northridge	127	121	2
Fresno	96	91	2
Humboldt	104	101	1
Sonoma	92	86	1
Bakersfield	75	71	1
San Bernardino	52	50	1
Channel Islands	46	45	1
Dominguez Hills	39	37	1
Monterey Bay	118	114	—
San Marcos	52	52	—
Stanislaus	42	42	—
Maritime Academy	10	9	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

11%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 80%
Blanco 6%
Hispano 11%
Afroamericano 1%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 136 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Robertson High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 37%	0.3 mi	2% −29 vs. estado	16% −42 vs. estado	9% −24 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 9% en 2025-26	82%	169	Hispano 60%	37% −29 vs. estado
Vista Alternative Grados 7–12 Alternativa · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 79%	0.3 mi	32% ±0 vs. estado	67% +9 vs. estado	46%	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 48% en 2025-26	56%	39	Hispano 36%	79% +13 vs. estado
John F. Kennedy High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 75%	1.2 mi	32% +1 vs. estado	58% +1 vs. estado	34% −4 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 42% en 2025-26	53%	1,273	Asiático 40%	75% +10 vs. estado
Circle of Independent Learning Grados K–12 Chárter · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 69%	1.7 mi	46% +9 vs. estado	61% +10 vs. estado	51% +17 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 53% en 2025-26	46%	394	Asiático 49%	69% +4 vs. estado
Newark Memorial High Grados 9–12 · Newark Unified Ingreso a la universidad: 75%	2.0 mi	36% +5 vs. estado	61% +4 vs. estado	41% +3 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 46% en 2025-26	39%	1,367	Hispano 55%	75% +9 vs. estado
Mission San Jose High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 88%	2.3 mi	83% +51 vs. estado	85% +28 vs. estado	78% +43 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 82% en 2025-26	18%	1,794	Asiático 89%	88% +22 vs. estado
California School for the Deaf-Fremont Grados K–12 Educación especial · California School for the Deaf-Fremont (State Special Schl) Ingreso a la universidad: 83%	2.5 mi	3% −35 vs. estado	5% −47 vs. estado	2% −36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 3% en 2025-26	99%	279	Hispano 58%	83% +18 vs. estado
Washington High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 82%	2.5 mi	54% +22 vs. estado	70% +12 vs. estado	56% +17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 60% en 2025-26	36%	1,957	Asiático 53%	82% +16 vs. estado
California School for the Blind Grados K–12 Educación especial · California School for the Blind (State Special Schl)	2.6 mi	6%	19%	6%	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 13% en 2025-26	40%	42	Hispano 60%	—
American High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 85%	3.9 mi	77% +46 vs. estado	89% +31 vs. estado	69% +36 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 78% en 2025-26	25%	2,618	Asiático 76%	85% +20 vs. estado