Eunice Sato Academy of Math & Science

Grados 9–12 Pública Distrito: Long Beach Unified

1100 Iroquois Ave., Long Beach, CA 90815 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
79%
+47 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
98%
+40 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
81%
+48 estado 33% · 2025-26
Bajos ingresos
27%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
3%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
552
2024-25
Estudiantes por maestro
24.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 79% estado 32% · 2025-26 98% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 79% estado 32% · 2025-26 98% estado 57% · 2025-26 81% estado 33% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 79% estado 32% 98% estado 57% 81% estado 33%
2024-25 86% estado 31% 91% estado 57% 63% estado 28%
2023-24 71% estado 28% 94% estado 56% 45% estado 27%
2022-23 77% estado 27% 96% estado 55% 80% estado 27%
2021-22 78% estado 27% 97% estado 55% 60% estado 27%
2020-21 89% estado 34% 94% estado 59% 75% estado 28%
2018-19 84% estado 32% 95% estado 57% 65% estado 26%
2017-18 88% estado 31% 92% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
98%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
95%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
91%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 97 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 11 11% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 40 41% 13%
Colegio comunitario de California 16 17% 35%
Universidad privada de California 11 11% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 10 10% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 9 9% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 282 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 161 fueron admitidos y 67 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Irvine 232 41 14+
Davis 93 28+ 10+
Riverside 101 76+ 7+
Santa Cruz 76 51 6+
San Diego 187 28 3+
Berkeley 175 15+ 3+
Merced 41+ 39+ —
Santa Barbara 116 26 —
Los Angeles 213 5+ —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 499 graduados: 407 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 390 fueron admitidos y 202 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Long Beach 389 363 176
Pomona 151 100 14
San Luis Obispo 156 19 2
San Diego 122 29 2
Fullerton 119 97 2
Los Angeles 35 32 2
Dominguez Hills 67 63 1
Chico 21 19 1
Humboldt 12 10 1
Fresno 7 7 1
San Jose 27 22 —
San Francisco 26 24 —
Northridge 17 15 —
Bakersfield 10 10 —
East Bay 8 8 —
San Bernardino 8 8 —
Channel Islands 7 7 —
San Marcos 7 7 —
Monterey Bay 6 6 —
Sonoma 6 4 —
Maritime Academy 4 4 —
Stanislaus 3 3 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
6%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 17 estudiantes (el 3%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Millikan High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 88%
1.9 mi
31%
−1 vs. estado
54%
−3 vs. estado
37%
+4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 41% en 2025-26 32% 3,408 Hispano 50% 88%
+22 vs. estado
Wilson High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 82%
2.0 mi
20%
−11 vs. estado
46%
−12 vs. estado
15%
−18 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 27% en 2025-26 56% 3,349 Hispano 58% 82%
+16 vs. estado
Los Alamitos High
Grados 9–12 · Los Alamitos Unified
Ingreso a la universidad: 90%
3.0 mi
58%
+26 vs. estado
81%
+23 vs. estado
57%
+18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 65% en 2025-26 16% 2,915 Blanco 40% 90%
+24 vs. estado
Richard D. Browning High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 78%
3.0 mi
15%
−17 vs. estado
48%
−9 vs. estado
15%
−18 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 26% en 2025-26 76% 340 Hispano 57% 78%
+13 vs. estado
Reid High
Grados 11–12 Alternativa · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 37%
3.1 mi
5%
−27 vs. estado
6%
−52 vs. estado
4%
−29 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 5% en 2025-26 70% 50 Hispano 58% 37%
−28 vs. estado
Sycamore Creek Community Charter II
Grados K–12 Chárter · Orange County Department of Education
3.5 mi
32%
−9 vs. estado
46%
−1 vs. estado
42%
+7 vs. estado
No hay suficientes años de datos — — —
Ernest S. McBride Sr. High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 91%
3.5 mi
50%
+18 vs. estado
84%
+27 vs. estado
54%
+21 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 62% en 2025-26 40% 682 Hispano 57% 91%
+25 vs. estado
Lakewood High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 80%
4.1 mi
14%
−18 vs. estado
49%
−8 vs. estado
17%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 27% en 2025-26 58% 2,305 Hispano 56% 80%
+14 vs. estado
Clear Passage Educational Center
Grados 9–12 Chárter · Clear Passage Educational Center District
Ingreso a la universidad: 24%
4.3 mi
13%
−18 vs. estado · 2024-25
19%
−38 vs. estado · 2024-25
— No hay suficientes años de datos 95% 59 Hispano 78% 24%
−38 vs. estado
Polytechnic High
Grados 9–12 · Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 81%
4.5 mi
32%
±0 vs. estado
55%
−2 vs. estado
24%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2025-26 59% 3,890 Hispano 55% 81%
+15 vs. estado