Thomas Starr King Middle School Film and Media Magnet

Grados 6–8 Pública Alternativa Distrito: Los Angeles Unified

4201 Fountain Ave., Los Angeles, CA 90029 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

47%

+10 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

61%

+11 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

44%

+9 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

75%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

1,547

2024-25

Estudiantes por maestro

19.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	46% estado 37% · 2025-26	60% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	55% estado 38% · 2025-26	65% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	41% estado 36% · 2025-26	57% estado 50% · 2025-26	44% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	47% estado 37% · 2025-26	61% estado 49% · 2025-26	44% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	47% estado 37%	61% estado 49%	44% estado 35%
2024-25	46% estado 36%	54% estado 49%	42% estado 32%
2023-24	43% estado 33%	59% estado 46%	40% estado 29%
2022-23	40% estado 32%	59% estado 46%	38% estado 29%
2021-22	38% estado 31%	58% estado 47%	35% estado 29%
2018-19	48% estado 38%	62% estado 50%	39% estado 31%
2017-18	48% estado 37%	60% estado 49%	—
2016-17	47% estado 37%	60% estado 48%	—
2015-16	47% estado 36%	60% estado 48%	—
2014-15	48% estado 33%	55% estado 44%	—

Asistencia

Ausentismo crónico

22%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 14%
Blanco 18%
Hispano 60%
Afroamericano 3%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 209 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lockwood Avenue Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.7 mi	22% −19 vs. estado	28% −19 vs. estado	20% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 23% en 2025-26	96%	285	Hispano 83%	+9 por encima de lo esperado
Everest Value Grados K–8 Chárter · Everest Value District	1.5 mi	24% −15 vs. estado	34% −14 vs. estado	11% −24 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 23% en 2025-26	92%	380	Hispano 94%	—
Vista Charter Middle Grados 6–8 Chárter · Vista Charter Middle District	1.5 mi	20% −17 vs. estado	35% −15 vs. estado	25% −10 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 26% en 2025-26	88%	364	Hispano 94%	—
Camino Nuevo Charter Academy #4 Grados K–8 Chárter · Camino Nuevo Charter Academy #4 District Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.6 mi	26% −13 vs. estado	30% −18 vs. estado	20% −15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 26% en 2025-26	92%	475	Hispano 94%	+2 según lo esperado
Virgil Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	1.6 mi	43% +6 vs. estado	48% −1 vs. estado	28% −8 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 40% en 2025-26	96%	975	Hispano 80%	+10 por encima de lo esperado
Allesandro Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	1.7 mi	60% +19 vs. estado	66% +19 vs. estado	54% +19 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 60% en 2025-26	85%	267	Hispano 83%	+17 por encima de lo esperado
Gabriella Charter Grados K–8 Chárter · Gabriella Charter District	1.8 mi	37% −3 vs. estado	34% −14 vs. estado	32% −4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 34% en 2025-26	88%	396	Hispano 90%	—
Logan Academy of Global Ecology Grados K–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+34)	1.8 mi	33% −6 vs. estado	44% −4 vs. estado	34% −1 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 37% en 2025-26	94%	362	Hispano 90%	+34 por encima de lo esperado
Grant Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.9 mi	43% +3 vs. estado	42% −5 vs. estado	27% −8 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	94%	365	Hispano 62%	+4 según lo esperado
Citizens of the World Charter School Silver Lake Grados K–8 Chárter · Citizens of the World Charter School Silver Lake District Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.9 mi	42% +3 vs. estado	51% +3 vs. estado	39% +3 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 44% en 2025-26	70%	718	Hispano 55%	+12 por encima de lo esperado