Richard A. Alonzo Community Day

Grados 7–12 Pública Alternativa Distrito: Los Angeles Unified

5755 Fountain Ave., Los Angeles, CA 90028 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
estado — · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
7%
estado — · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
8%
estado — · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
55
2024-25
Estudiantes por maestro
13.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 4% estado 28% · 2023-24 16% estado 56% · 2023-24 —
Todos los grados 15% estado — · 2025-26 7% estado — · 2025-26 8% estado — · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 15% 7% 8%
2024-25 5% 4% 0%
2023-24 3% estado 28% 14% estado 56% 11% estado 32%
2022-23 0% estado 27% 11% estado 55% 0% estado 32%
2021-22 3% estado 27% 18% estado 55% 8% estado 31%
2020-21 0% estado 34% 9% estado 59% —
2018-19 0% estado 32% 10% estado 57% 0% estado 30%
2016-17 0% estado 32% 12% estado 60% —
2015-16 0% estado 32% 16% estado 59% —
2014-15 0% estado 30% 13% estado 56% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
13%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
20%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 15 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 13%
Colegio comunitario de California 3 20% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 12 80% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Davis — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —
Merced — — —
Riverside — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —
Santa Cruz — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo — graduados: 4 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 3 fueron admitidos y 1 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Northridge 2 2 1
Los Angeles 2 1 —
Dominguez Hills 1 1 —
Long Beach 1 1 —
Maritime Academy 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
69%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 6 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Helen Bernstein High
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 48%
0.1 mi
28%
−4 vs. estado
22%
−35 vs. estado
13%
−25 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 21% en 2025-26 93% 703 Hispano 85% — 48%
−17 vs. estado
STEM Academy at Bernstein High
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 72%
0.1 mi
31%
−1 vs. estado
60%
+2 vs. estado
39%
+1 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 43% en 2025-26 97% 599 Hispano 87% — 72%
+6 vs. estado
Joseph Le Conte Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
0.1 mi
23%
−14 vs. estado
37%
−13 vs. estado
18%
−17 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 26% en 2025-26 95% 627 Hispano 86% — —
Grant Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.3 mi
43%
+3 vs. estado
42%
−5 vs. estado
27%
−8 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26 94% 365 Hispano 62% +4
según lo esperado
—
Santa Monica Boulevard Community Charter
Grados K–6 Chárter · Santa Monica Boulevard Community Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
0.4 mi
33%
−8 vs. estado
35%
−12 vs. estado
24%
−11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 31% en 2025-26 97% 697 Hispano 97% +15
por encima de lo esperado
—
Vine Street Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
0.8 mi
52%
+11 vs. estado
55%
+8 vs. estado
48%
+13 vs. estado
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 52% en 2025-26 91% 237 Hispano 89% +17
por encima de lo esperado
—
Hubert Howe Bancroft Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.3 mi
29%
−8 vs. estado
42%
−8 vs. estado
21%
−15 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 30% en 2025-26 91% 457 Hispano 70% +11
por encima de lo esperado
—
Hollywood Senior High
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 61%
1.5 mi
30%
−2 vs. estado
66%
+9 vs. estado
32%
−6 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 43% en 2025-26 93% 1,025 Hispano 66% — 61%
−4 vs. estado
Lockwood Avenue Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.6 mi
22%
−19 vs. estado
28%
−19 vs. estado
20%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 23% en 2025-26 96% 285 Hispano 83% +9
por encima de lo esperado
—
Thomas Starr King Middle School Film and Media Magnet
Grados 6–8 Alternativa · Los Angeles Unified
2.0 mi
47%
+10 vs. estado
61%
+11 vs. estado
44%
+9 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 51% en 2025-26 75% 1,547 Hispano 60% — —