Maxson Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: Mountain View Elementary

12380 Felipe St., El Monte, CA 91732 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
35%
−5 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−8 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
22%
−13 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
82%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
433
2024-25
Estudiantes por maestro
19.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 40% estado 47% · 2025-26 47% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 42% estado 42% · 2025-26 37% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 38% estado 37% · 2025-26 44% estado 49% · 2025-26 22% estado 35% · 2025-26
Grado 6 21% estado 37% · 2025-26 26% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 35% estado 41% · 2025-26 39% estado 47% · 2025-26 22% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 35% estado 41% 39% estado 47% 22% estado 35%
2024-25 31% estado 40% 39% estado 47% 18% estado 33%
2023-24 31% estado 39% 34% estado 45% 13% estado 33%
2022-23 17% estado 38% 26% estado 44% 12% estado 32%
2021-22 18% estado 36% 27% estado 45% 13% estado 31%
2018-19 35% estado 43% 41% estado 50% 14% estado 32%
2017-18 30% estado 41% 40% estado 49% —
2016-17 28% estado 40% 32% estado 46% —
2015-16 26% estado 38% 34% estado 45% —
2014-15 22% estado 35% 33% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
13%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Parkview Elementary
Grados K–8 · Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
0.4 mi
17%
−21 vs. estado
31%
−18 vs. estado
18%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26 91% 920 Hispano 94% +7
por encima de lo esperado
Willard F. Payne Elementary
Grados K–6 · Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.8 mi
10%
−30 vs. estado
22%
−25 vs. estado
11%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 14% en 2025-26 92% 534 Hispano 95% +6
por encima de lo esperado
Monte Vista Elementary
Grados K–8 · Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
0.9 mi
24%
−14 vs. estado
38%
−11 vs. estado
16%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26 90% 785 Hispano 94% +11
por encima de lo esperado
Wallen L. Andrews
Grados K–8 · Whittier City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
1.1 mi
45%
+5 vs. estado
61%
+13 vs. estado
42%
+7 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 49% en 2025-26 61% 542 Hispano 88% +5
por encima de lo esperado
Baker Elementary
Grados K–6 · Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.1 mi
28%
−13 vs. estado
37%
−10 vs. estado
15%
−20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26 93% 601 Hispano 92% +7
por encima de lo esperado
Miramonte Elementary
Grados K–6 · Mountain View Elementary
1.3 mi
7%
−33 vs. estado
21%
−26 vs. estado
9%
−27 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 12% en 2025-26 92% 438 Hispano 95% —
New Temple
Grados K–5 · Valle Lindo Elementary
1.4 mi
52%
+10 vs. estado
58%
+12 vs. estado
56%
+21 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 55% en 2025-26 69% 606 Hispano 89% —
Dean L. Shively
Grados 6–8 · Valle Lindo Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.6 mi
34%
−3 vs. estado
58%
+9 vs. estado
40%
+5 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 76% 289 Hispano 90% +4
según lo esperado
Wilkerson Elementary
Grados K–6 · El Monte City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.6 mi
45%
+6 vs. estado
44%
−3 vs. estado
37%
+2 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2025-26 90% 325 Hispano 86% +9
por encima de lo esperado
Columbia Elementary
Grados K–8 · El Monte City
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.6 mi
31%
−8 vs. estado
46%
−3 vs. estado
23%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 33% en 2025-26 90% 706 Hispano 90% ±0
según lo esperado