Miramonte Elementary
10620 Schmidt Rd., El Monte, CA 91733 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 11% estado 47% · 2025-26 | 20% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 9% estado 42% · 2025-26 | 21% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 3% estado 37% · 2025-26 | 23% estado 49% · 2025-26 | 9% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 6% estado 37% · 2025-26 | 20% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 7% estado 41% · 2025-26 | 21% estado 47% · 2025-26 | 9% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 7% estado 41% | 21% estado 47% | 9% estado 35% |
| 2024-25 | 13% estado 40% | 28% estado 47% | 9% estado 33% |
| 2023-24 | 12% estado 39% | 23% estado 45% | 13% estado 33% |
| 2022-23 | 13% estado 38% | 22% estado 45% | 17% estado 32% |
| 2021-22 | 13% estado 37% | 27% estado 45% | 16% estado 31% |
| 2018-19 | 19% estado 43% | 30% estado 50% | 16% estado 32% |
| 2017-18 | 18% estado 41% | 23% estado 49% | — |
| 2016-17 | 18% estado 39% | 27% estado 46% | — |
| 2015-16 | 16% estado 38% | 26% estado 45% | — |
| 2014-15 | 17% estado 35% | 20% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 7%, escuela similar típica 25%. Supera al 1% de 1,940 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 31%. Supera al 16% de 1,939 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Wilkerson Elementary a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 44%
- New Lexington Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 53%
- Monte Vista Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 38%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 0%
- Hispano 95%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Wilkerson Elementary
Grados K–6
· El Monte City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.4 mi |
45%
+6
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
90% | |
|
New Lexington Elementary
Grados K–6
· El Monte City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
|
0.5 mi |
60%
+19
vs. estado
|
53%
+7
vs. estado
|
81% | |
|
Monte Vista Elementary
Grados K–8
· Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
0.9 mi |
24%
−14
vs. estado
|
38%
−11
vs. estado
|
90% | |
|
Potrero Elementary
Grados K–8
· El Monte City
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
0.9 mi |
35%
−4
vs. estado
|
46%
−2
vs. estado
|
95% | |
|
Dean L. Shively
Grados 6–8
· Valle Lindo Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.9 mi |
34%
−3
vs. estado
|
58%
+9
vs. estado
|
76% | |
|
Parkview Elementary
Grados K–8
· Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.0 mi |
17%
−21
vs. estado
|
31%
−18
vs. estado
|
91% | |
|
Cortada Elementary
Grados K–6
· El Monte City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.0 mi |
35%
−6
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
93% | |
|
New Temple
Grados K–5
· Valle Lindo Elementary
|
1.0 mi |
52%
+10
vs. estado
|
58%
+12
vs. estado
|
69% | |
|
Columbia Elementary
Grados K–8
· El Monte City
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.1 mi |
31%
−8
vs. estado
|
46%
−3
vs. estado
|
90% | |
|
Willard F. Payne Elementary
Grados K–6
· Mountain View Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.2 mi |
10%
−30
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
92% |
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