Horace Ensign Intermediate
2000 Cliff Dr., Newport Beach, CA 92663 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 58% estado 38% · 2025-26 | 71% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 59% estado 36% · 2025-26 | 67% estado 50% · 2025-26 | 51% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 58% estado 37% · 2025-26 | 69% estado 50% · 2025-26 | 51% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 58% estado 37% | 69% estado 50% | 51% estado 35% |
| 2024-25 | 54% estado 35% | 66% estado 49% | 44% estado 32% |
| 2023-24 | 54% estado 33% | 66% estado 47% | 47% estado 29% |
| 2022-23 | 56% estado 32% | 70% estado 47% | 51% estado 29% |
| 2021-22 | 55% estado 31% | 68% estado 48% | 50% estado 29% |
| 2020-21 | 49% estado 33% | — | — |
| 2018-19 | 58% estado 37% | 68% estado 50% | 55% estado 31% |
| 2017-18 | 59% estado 37% | 66% estado 50% | — |
| 2016-17 | 56% estado 37% | 64% estado 49% | — |
| 2015-16 | 51% estado 36% | 58% estado 49% | — |
| 2014-15 | 47% estado 34% | 55% estado 45% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +13 | 67% (523 de 784) |
| Inglés | Crecimiento promedio | +4 | 67% (527 de 793) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 43%. Supera al 80% de 450 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 57%. Supera al 82% de 450 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Talbert (Samuel E.) Middle a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 77%
- Masuda (Kazuo) Middle a 6.5 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 81%
- Rancho San Joaquin Middle a 6.9 millas de esta escuela · matemáticas 78% · inglés 77%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 49%
- Hispano 42%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 118 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Newport Heights Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
0.6 mi |
73%
+32
vs. estado
|
78%
+31
vs. estado
|
30% | |
|
Newport Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.9 mi |
71%
+30
vs. estado
|
72%
+25
vs. estado
|
20% | |
|
International School for Science and Culture
Grados K–8
Chárter
· International School for Science and Culture District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+81)
|
1.0 mi |
87%
+42
vs. estado
|
73%
+28
vs. estado
|
41% | |
|
Mariners Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.1 mi |
65%
+24
vs. estado
|
72%
+25
vs. estado
|
22% | |
|
Heinz Kaiser Elementary
Grados 3–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
2.0 mi |
69%
+28
vs. estado
|
72%
+26
vs. estado
|
35% | |
|
Whittier Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
|
2.0 mi |
19%
−22
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
89% | |
|
Pomona Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.2 mi |
27%
−13
vs. estado · 2024-25
|
42%
−5
vs. estado · 2024-25
|
94% | |
|
Everett A. Rea Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
2.2 mi |
32%
−9
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
93% | |
|
Corona del Mar High
Grados 7–12
· Newport-Mesa Unified
Ingreso a la universidad: 90%
|
2.5 mi |
60%
+24
vs. estado
|
68%
+16
vs. estado
|
23% | |
|
Eastbluff Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
2.6 mi |
67%
+26
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
39% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.