Cesar E. Chavez Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Pajaro Valley Unified

440 Arthur Rd., Watsonville, CA 95076 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
14%
−23 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
20%
−30 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−20 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
91%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
548
2024-25
Estudiantes por maestro
20.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 15% estado 37% · 2025-26 21% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 9% estado 38% · 2025-26 17% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 17% estado 36% · 2025-26 21% estado 50% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 14% estado 37% · 2025-26 20% estado 49% · 2025-26 15% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 14% estado 37% 20% estado 49% 15% estado 35%
2024-25 8% estado 35% 15% estado 49% 7% estado 32%
2023-24 7% estado 33% 12% estado 46% 7% estado 29%
2022-23 11% estado 32% 16% estado 46% 10% estado 29%
2021-22 8% estado 31% 18% estado 47% 6% estado 29%
2020-21 — — 7% estado 27%
2018-19 11% estado 38% 27% estado 50% 14% estado 31%
2017-18 10% estado 37% 29% estado 49% —
2016-17 13% estado 37% 24% estado 48% —
2015-16 11% estado 36% 20% estado 48% —
2014-15 9% estado 33% 20% estado 44% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
30%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Rolling Hills Middle
Grados 6–8 · Pajaro Valley Unified
1.0 mi
10%
−27 vs. estado
17%
−32 vs. estado
12%
−23 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 13% en 2025-26 95% 588 Hispano 97% — —
E. A. Hall Middle
Grados 6–8 · Pajaro Valley Unified
1.0 mi
4%
−33 vs. estado
12%
−37 vs. estado
7%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 8% en 2025-26 97% 491 Hispano 97% — —
Watsonville Prep
Grados K–8 Chárter · Watsonville Prep District
1.0 mi
33%
−7 vs. estado
44%
−4 vs. estado
17%
−18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 31% en 2025-26 77% 488 Hispano 96% — —
PVUSD Virtual Academy
Grados K–12 Virtual Alternativa · Pajaro Valley Unified
Ingreso a la universidad: 56%
1.1 mi
46%
+14 vs. estado · 2024-25
61%
+8 vs. estado · 2024-25
27%
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 45% en 2024-25 84% 43 Hispano 84% — 56%
−10 vs. estado
Ceiba College Preparatory Academy
Grados 6–12 Chárter · Ceiba College Preparatory Academy District
Ingreso a la universidad: 83%
1.3 mi
38%
+1 vs. estado
44%
−7 vs. estado
22%
−14 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 34% en 2025-26 76% 501 Hispano 97% +23
por encima de lo esperado
83%
+17 vs. estado
Pacific Coast Charter
Grados K–12 Chárter · Pajaro Valley Unified
Ingreso a la universidad: 41%
1.3 mi
18%
−15 vs. estado · 2024-25
44%
−8 vs. estado · 2024-25
17%
−15 vs. estado · 2024-25
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 26% en 2024-25 78% 132 Hispano 83% +16
por encima de lo esperado
41%
−25 vs. estado
Linscott Charter
Grados K–8 Chárter · Pajaro Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.3 mi
35%
−5 vs. estado
53%
+5 vs. estado
22%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 37% en 2025-26 66% 258 Hispano 84% +12
por encima de lo esperado
—
Pajaro Middle
Grados 6–8 · Pajaro Valley Unified
1.9 mi
6%
−31 vs. estado
22%
−27 vs. estado
10%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26 96% 398 Hispano 99% — —
Lakeview Middle
Grados 6–8 · Pajaro Valley Unified
2.0 mi
11%
−26 vs. estado
20%
−30 vs. estado
12%
−23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 14% en 2025-26 92% 425 Hispano 96% — —
Calabasas Elementary
Grados K–6 · Pajaro Valley Unified
2.0 mi
16%
−25 vs. estado
22%
−25 vs. estado
10%
−25 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 16% en 2025-26 97% 512 Hispano 94% — —