San Rafael Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Pasadena Unified

1090 Nithsdale Rd., Pasadena, CA 91105 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+15 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+13 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
55%
+20 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
34%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
412
2024-25
Estudiantes por maestro
25.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 68% estado 47% · 2025-26 58% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 57% estado 42% · 2025-26 54% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 45% estado 37% · 2025-26 66% estado 49% · 2025-26 55% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 57% estado 42% · 2025-26 59% estado 46% · 2025-26 55% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 57% estado 42% 59% estado 46% 55% estado 35%
2024-25 45% estado 42% 51% estado 46% 26% estado 33%
2023-24 51% estado 41% 48% estado 45% 36% estado 33%
2022-23 37% estado 40% 47% estado 44% 41% estado 32%
2021-22 40% estado 38% 56% estado 45% 52% estado 31%
2018-19 51% estado 44% 61% estado 50% 58% estado 32%
2017-18 58% estado 43% 66% estado 49% —
2016-17 50% estado 41% 61% estado 45% —
2015-16 53% estado 39% 60% estado 45% —
2014-15 42% estado 36% 49% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
11%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Annandale Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.0 mi
24%
−18 vs. estado
24%
−22 vs. estado
15%
−18 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 24% en 2025-26 89% 90 Hispano 90% —
Rockdale Visual & Performing Arts Magnet
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.2 mi
58%
+18 vs. estado
65%
+18 vs. estado
47%
+12 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 57% en 2025-26 46% 325 Hispano 54% +13
por encima de lo esperado
San Pascual Elem Sci Tech Engr Arts And Math (STEAM) Magnet
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.2 mi
55%
+13 vs. estado
57%
+10 vs. estado
46%
+11 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26 76% 249 Hispano 80% +14
por encima de lo esperado
Garvanza Elementary School Technology and Leadership Magnet
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.4 mi
57%
+15 vs. estado
58%
+12 vs. estado
45%
+10 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 53% en 2025-26 82% 239 Hispano 88% —
Dahlia Heights Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.5 mi
72%
+31 vs. estado
86%
+39 vs. estado
85%
+50 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 81% en 2025-26 24% 410 Blanco 38% +1
según lo esperado
Yorkdale Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
1.6 mi
30%
−11 vs. estado
41%
−6 vs. estado
19%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 30% en 2025-26 83% 205 Hispano 88% —
Arroyo Vista Elementary
Grados K–5 · South Pasadena Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.6 mi
81%
+40 vs. estado
82%
+35 vs. estado
80%
+44 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 81% en 2025-26 17% 667 Asiático 31% +7
por encima de lo esperado
McKinley
Grados K–8 · Pasadena Unified
2.2 mi
16%
−23 vs. estado
25%
−24 vs. estado
10%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 17% en 2025-26 78% 538 Hispano 64% —
Richard Riordan Primary Center
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
2.2 mi
60%
+18 vs. estado
68%
+21 vs. estado
64%
+28 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 64% en 2025-26 78% 136 Hispano 83% +19
por encima de lo esperado
Buchanan Street Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
2.2 mi
44%
+2 vs. estado
48%
+2 vs. estado
39%
+4 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 44% en 2025-26 66% 278 Hispano 78% —