Madera Elementary
8500 Madera Dr., El Cerrito, CA 94530 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 80% estado 47% · 2025-26 | 83% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 72% estado 42% · 2025-26 | 76% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 65% estado 37% · 2025-26 | 81% estado 49% · 2025-26 | 74% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 78% estado 37% · 2025-26 | 76% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 74% estado 41% · 2025-26 | 79% estado 47% · 2025-26 | 74% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 74% estado 41% | 79% estado 47% | 74% estado 35% |
| 2024-25 | 79% estado 41% | 77% estado 47% | 70% estado 33% |
| 2023-24 | 70% estado 39% | 71% estado 45% | 71% estado 33% |
| 2022-23 | 68% estado 38% | 71% estado 44% | 57% estado 32% |
| 2021-22 | 68% estado 37% | 71% estado 45% | 64% estado 31% |
| 2018-19 | 69% estado 43% | 76% estado 50% | 49% estado 32% |
| 2017-18 | 72% estado 41% | 73% estado 49% | — |
| 2016-17 | 67% estado 39% | 68% estado 46% | — |
| 2015-16 | 67% estado 38% | 72% estado 46% | — |
| 2014-15 | 63% estado 35% | 73% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +20 | 81% (131 de 162) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +10 | 80% (129 de 162) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 66%. Supera al 68% de 1,450 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 79%, escuela similar típica 69%. Supera al 81% de 1,449 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ruth Acty Elementary a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 83% · inglés 83%
- Wagner Ranch Elementary a 5.4 millas de esta escuela · matemáticas 91% · inglés 90%
- Sleepy Hollow Elementary a 5.5 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 19%
- Blanco 41%
- Hispano 18%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 20%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fred T. Korematsu Middle
Grados 7–8
· West Contra Costa Unified
|
0.6 mi |
41%
+4
vs. estado
|
45%
−5
vs. estado
|
39% | |
|
Summit Public School K2
Grados 7–12
Chárter
· Summit Public School K2 District
Ingreso a la universidad: 70%
|
0.8 mi |
14%
−22
vs. estado
|
25%
−27
vs. estado
|
82% | |
|
Invictus Academy of Richmond
Grados 7–12
Chárter
· Invictus Academy of Richmond District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
0.9 mi |
17%
−19
vs. estado
|
39%
−13
vs. estado
|
79% | |
|
Mira Vista Elementary
Grados K–8
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.2 mi |
33%
−6
vs. estado
|
41%
−7
vs. estado
|
57% | |
|
Kensington Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.4 mi |
69%
+29
vs. estado
|
73%
+26
vs. estado
|
14% | |
|
Fairmont Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.4 mi |
43%
+3
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
53% | |
|
Harding Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
|
1.7 mi |
60%
+19
vs. estado
|
61%
+14
vs. estado
|
34% | |
|
Michelle Obama Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.8 mi |
26%
−15
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
78% | |
|
Martin Luther King Jr. Elementary
Grados K–6
· West Contra Costa Unified
|
1.9 mi |
5%
−36
vs. estado
|
10%
−37
vs. estado
|
90% | |
|
Albany Middle
Grados 6–8
· Albany City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
2.1 mi |
69%
+32
vs. estado
|
79%
+29
vs. estado
|
31% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.