Madison Elementary
3635 Madison St., Riverside, CA 92504 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 35% estado 47% · 2025-26 | 35% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 38% estado 42% · 2025-26 | 43% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 21% estado 37% · 2025-26 | 29% estado 49% · 2025-26 | 18% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 36% estado 37% · 2025-26 | 49% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 33% estado 41% · 2025-26 | 39% estado 47% · 2025-26 | 18% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 33% estado 41% | 39% estado 47% | 18% estado 35% |
| 2024-25 | 36% estado 41% | 40% estado 47% | 23% estado 33% |
| 2023-24 | 32% estado 39% | 41% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 30% estado 38% | 36% estado 44% | 22% estado 32% |
| 2021-22 | 32% estado 36% | 42% estado 45% | 34% estado 31% |
| 2018-19 | 42% estado 43% | 52% estado 50% | 17% estado 32% |
| 2017-18 | 37% estado 41% | 52% estado 49% | — |
| 2016-17 | 38% estado 40% | 51% estado 46% | — |
| 2015-16 | 36% estado 38% | 46% estado 46% | — |
| 2014-15 | 30% estado 35% | 39% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento promedio | +2 | 74% (176 de 238) |
| Inglés | Crecimiento promedio | +3 | 76% (180 de 238) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 33%, escuela similar típica 28%. Supera al 64% de 2,593 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 35%. Supera al 63% de 2,593 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Pachappa Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 49%
- Magnolia Elementary a 1.8 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 53%
- Bryant Elementary a 3.8 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 49%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 10%
- Hispano 79%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 2%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 105 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Casa Blanca Elementary
Grados K–6
· Riverside Unified
|
0.8 mi |
21%
−20
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
— | |
|
Sierra Middle
Grados 7–8
· Riverside Unified
|
1.0 mi |
21%
−16
vs. estado
|
41%
−9
vs. estado
|
89% | |
|
Jefferson Elementary
Grados K–6
· Riverside Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.0 mi |
27%
−13
vs. estado
|
34%
−12
vs. estado
|
86% | |
|
Washington Elementary
Grados K–6
· Riverside Unified
|
1.3 mi |
34%
−7
vs. estado
|
36%
−11
vs. estado
|
64% | |
|
Monroe Elementary
Grados K–6
· Riverside Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.5 mi |
34%
−7
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
89% | |
|
California School for the Deaf-Riverside
Grados K–12
Educación especial
· California School for the Deaf-Riverside (ST Special Schl)
Ingreso a la universidad: 46%
|
1.5 mi |
3%
−35
vs. estado
|
4%
−46
vs. estado
|
42% | |
|
Opportunity Program
Grados 7–12
Alternativa
· Riverside Unified
|
1.5 mi |
0%
|
0%
|
91% | |
|
Summit View Independent Study
Grados K–12
Alternativa
· Riverside Unified
Ingreso a la universidad: 47%
|
1.5 mi |
16%
−16
vs. estado
|
46%
−11
vs. estado
|
77% | |
|
Matthew Gage Middle
Grados 7–8
· Riverside Unified
|
1.6 mi |
34%
−3
vs. estado
|
45%
−5
vs. estado
|
70% | |
|
Mountain View Elementary
Grados K–6
· Riverside Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.6 mi |
30%
−10
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
83% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.