Belle Air Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: San Bruno Park Elementary

450 Third Ave., San Bruno, CA 94066 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
23%
−20 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−21 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
6%
−29 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
76%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
250
2024-25
Estudiantes por maestro
25.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 21% estado 47% · 2025-26 17% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 33% estado 42% · 2025-26 28% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 13% estado 37% · 2025-26 31% estado 49% · 2025-26 6% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 23% estado 42% · 2025-26 25% estado 46% · 2025-26 6% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 23% estado 42% 25% estado 46% 6% estado 35%
2024-25 26% estado 42% 23% estado 46% 10% estado 33%
2023-24 22% estado 41% 24% estado 45% 3% estado 33%
2022-23 19% estado 39% 22% estado 45% 12% estado 32%
2021-22 11% estado 38% 14% estado 45% 9% estado 31%
2020-21 7% estado 36% 14% estado 42% 18% estado 30%
2018-19 14% estado 45% 16% estado 50% 5% estado 32%
2017-18 21% estado 44% 16% estado 49% —
2016-17 20% estado 42% 16% estado 45% —
2015-16 13% estado 39% 14% estado 45% —
2014-15 21% estado 35% 20% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
33%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Allen (Decima M.) Elementary
Grados K–5 · San Bruno Park Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
0.6 mi
44%
+3 vs. estado
46%
±0 vs. estado
32%
−3 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 41% en 2025-26 65% 396 Hispano 66% +1
según lo esperado
Lomita Park Elementary
Grados K–5 · Millbrae Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.9 mi
31%
−11 vs. estado
28%
−19 vs. estado
24%
−11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 28% en 2025-26 35% 277 Hispano 56% +3
según lo esperado
Green Hills Elementary
Grados K–5 · Millbrae Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
1.4 mi
76%
+34 vs. estado
75%
+29 vs. estado
60%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 70% en 2025-26 15% 338 Asiático 63% +27
por encima de lo esperado
Meadows Elementary
Grados K–5 · Millbrae Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.7 mi
75%
+33 vs. estado
74%
+27 vs. estado
57%
+22 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 68% en 2025-26 15% 360 Asiático 61% +9
por encima de lo esperado
John Muir Elementary
Grados K–6 · San Bruno Park Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.8 mi
69%
+26 vs. estado
68%
+22 vs. estado
75%
+39 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 71% en 2025-26 30% 486 Asiático 36% +12
por encima de lo esperado
Ponderosa Elementary
Grados K–5 · South San Francisco Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.1 mi
51%
+9 vs. estado
51%
+4 vs. estado
52%
+17 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 51% en 2025-26 35% 359 Hispano 47% +3
según lo esperado
Los Cerritos Elementary
Grados K–5 · South San Francisco Unified
2.2 mi
17%
−25 vs. estado
20%
−26 vs. estado
11%
−25 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 16% en 2025-26 62% 304 Hispano 67% —
Spring Valley Elementary
Grados K–5 · Millbrae Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
2.4 mi
69%
+28 vs. estado
67%
+20 vs. estado
60%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 66% en 2025-26 18% 375 Asiático 59% +18
por encima de lo esperado
Spruce Elementary
Grados K–5 · South San Francisco Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
2.4 mi
23%
−19 vs. estado
24%
−22 vs. estado
14%
−22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 20% en 2025-26 61% 384 Hispano 79% +4
según lo esperado
Portola Elementary
Grados K–6 · San Bruno Park Elementary
2.6 mi
62%
+20 vs. estado
65%
+19 vs. estado
67%
+32 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 65% en 2025-26 36% 378 Asiático 47% —