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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 54% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 49% · 2025-26 | 53% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 52% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 53% estado 37% · 2025-26 | 66% estado 49% · 2025-26 | 53% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 53% estado 37% | 66% estado 49% | 53% estado 35% |
| 2024-25 | 54% estado 36% | 71% estado 48% | 48% estado 33% |
| 2023-24 | 58% estado 35% | 70% estado 47% | 50% estado 33% |
| 2022-23 | 52% estado 33% | 67% estado 46% | 54% estado 32% |
| 2021-22 | 46% estado 32% | 62% estado 46% | 47% estado 31% |
| 2018-19 | 57% estado 38% | 66% estado 51% | 40% estado 32% |
| 2017-18 | 52% estado 37% | 64% estado 49% | — |
| 2016-17 | 54% estado 35% | 65% estado 47% | — |
| 2015-16 | 49% estado 34% | 63% estado 48% | — |
| 2014-15 | 53% estado 32% | 65% estado 44% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento acelerado | +12 | 76% (437 de 574) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 50%. Supera al 55% de 405 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 66%, escuela similar típica 64%. Supera al 58% de 405 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Pacific Beach Middle a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 78%
- Muirlands Middle a 7.2 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 78%
- Magnolia Science Academy San Diego a 9.4 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 74%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 52%
- Hispano 30%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 11%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 112 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Silver Gate Elementary
Grados K–4
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.6 mi |
80%
+35
vs. estado
|
74%
+29
vs. estado
|
24% | |
|
High Tech Elementary Explorer
Grados K–5
Chárter
· High Tech Elementary Explorer District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.8 mi |
31%
−11
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
45% | |
|
High Tech Middle Media Arts
Grados 6–8
Chárter
· High Tech Middle Media Arts District
|
0.8 mi |
32%
−5
vs. estado
|
41%
−8
vs. estado
|
47% | |
|
Cabrillo Elementary
Grados K–4
· San Diego Unified
|
0.9 mi |
52%
+7
vs. estado
|
45%
+1
vs. estado
|
69% | |
|
Loma Portal Elementary
Grados K–4
· San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.9 mi |
64%
+19
vs. estado
|
52%
+7
vs. estado
|
30% | |
|
High Tech Middle
Grados 6–8
Chárter
· High Tech Middle District
|
0.9 mi |
31%
−6
vs. estado
|
46%
−4
vs. estado
|
44% | |
|
High Tech Elementary
Grados K–5
Chárter
· High Tech Elementary District
|
0.9 mi |
36%
−6
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
49% | |
|
Correia Middle
Grados 7–8
· San Diego Unified
|
1.1 mi |
43%
+7
vs. estado
|
60%
+9
vs. estado
|
36% | |
|
Ocean Beach Elementary
Grados K–4
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+29)
|
1.1 mi |
59%
+14
vs. estado
|
59%
+14
vs. estado
|
50% | |
|
Sunset View Elementary
Grados K–4
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.1 mi |
81%
+36
vs. estado
|
76%
+31
vs. estado
|
14% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.