Arlington Heights Elementary
6401 Trenton Way, Citrus Heights, CA 95621 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 19% estado 47% · 2025-26 | 22% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 20% estado 42% · 2025-26 | 23% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 15% estado 37% · 2025-26 | 22% estado 49% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 18% estado 42% · 2025-26 | 22% estado 46% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 18% estado 42% | 22% estado 46% | 15% estado 35% |
| 2024-25 | 19% estado 42% | 27% estado 46% | 22% estado 33% |
| 2023-24 | 16% estado 40% | 28% estado 45% | 16% estado 33% |
| 2022-23 | 14% estado 40% | 28% estado 45% | 33% estado 32% |
| 2021-22 | 18% estado 38% | 34% estado 44% | 21% estado 31% |
| 2018-19 | 32% estado 45% | 40% estado 50% | 22% estado 32% |
| 2017-18 | 22% estado 43% | 27% estado 49% | — |
| 2016-17 | 19% estado 40% | 21% estado 45% | — |
| 2015-16 | 24% estado 38% | 22% estado 45% | — |
| 2014-15 | 24% estado 35% | 28% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +4 | 82% (59 de 72) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 31%. Supera al 15% de 2,432 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 38%. Supera al 9% de 2,432 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Foothill Oaks Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 49%
- Carriage Drive Elementary a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 23% · inglés 30%
- Frontier Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 48%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 39%
- Hispano 36%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 9%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Foothill Oaks Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.2 mi |
44%
+3
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
83% | |
|
Coyle Avenue Elementary
Grados K–5
· San Juan Unified
|
1.3 mi |
20%
−22
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
82% | |
|
Carriage Drive Elementary
Grados K–6
· San Juan Unified
|
1.5 mi |
23%
−19
vs. estado
|
30%
−17
vs. estado
|
70% | |
|
Frontier Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.6 mi |
33%
−7
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
86% | |
|
Cambridge Heights Elementary
Grados K–5
· San Juan Unified
|
1.7 mi |
54%
+12
vs. estado
|
53%
+6
vs. estado
|
50% | |
|
Pioneer TK-8
Grados K–8
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
1.8 mi |
35%
−5
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
87% | |
|
Grand Oaks Elementary
Grados K–5
· San Juan Unified
|
1.8 mi |
24%
−18
vs. estado
|
21%
−25
vs. estado
|
79% | |
|
Charles Peck Elementary
Grados K–5
· San Juan Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.9 mi |
19%
−23
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
77% | |
|
Skycrest Elementary
Grados K–5
· San Juan Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.9 mi |
29%
−13
vs. estado
|
27%
−20
vs. estado
|
68% | |
|
Woodridge Elementary
Grados K–6
· Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.2 mi |
18%
−23
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
96% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.