Saddleback High (Santa Ana, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	34% estado 38% · 2025-26	62% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	32% estado 36% · 2025-26	71% estado 50% · 2025-26	39% estado 35% · 2025-26
Grado 11	13% estado 32% · 2025-26	32% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	19% estado 34% · 2025-26	43% estado 55% · 2025-26	19% estado 38% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	19% estado 34%	43% estado 55%	19% estado 38%
2024-25	17% estado 32%	33% estado 55%	14% estado 34%
2023-24	18% estado 29%	35% estado 54%	14% estado 32%
2022-23	15% estado 28%	36% estado 54%	13% estado 31%
2021-22	19% estado 28%	43% estado 54%	17% estado 30%
2020-21	18% estado 34%	27% estado 57%	11% estado 30%
2018-19	22% estado 33%	31% estado 56%	10% estado 30%
2017-18	22% estado 32%	35% estado 55%	—
2016-17	16% estado 33%	38% estado 59%	—
2015-16	21% estado 32%	36% estado 59%	—
2014-15	10% estado 30%	27% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 17%. Supera al 56% de 453 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 47%. Supera al 41% de 453 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Hector G. Godinez a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 25% · inglés 70%
Nova Academy Early College High a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 11% · inglés 63%
Los Amigos High a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 63%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

94%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

51%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

73%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 337 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	23	7%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	25	7%	13%
Colegio comunitario de California	180	53%	35%
Universidad privada de California	17	5%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	2	1%	0%
No fueron a la universidad	90	27%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 339 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 207 fueron admitidos y 87 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	189	79	25+
Irvine	289	48	19+
Los Angeles	228	17+	12+
Riverside	148	86	7+
Santa Barbara	128	50	3+
Davis	92	35	3+
Merced	59	50	—
Santa Cruz	85	34	—
Berkeley	112	11+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,568 graduados: 509 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 456 fueron admitidos y 134 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fullerton	415	313	102
Long Beach	355	102	12
Pomona	169	82	4
Los Angeles	107	86	3
San Francisco	56	49	3
San Marcos	49	45	3
Northridge	46	38	2
San Diego	163	23	1
Chico	47	37	1
San Jose	32	28	1
Fresno	25	22	1
Monterey Bay	24	22	1
Dominguez Hills	121	96	—
Bakersfield	53	41	—
San Luis Obispo	47	10	—
San Bernardino	34	28	—
Channel Islands	33	24	—
East Bay	27	23	—
Sacramento	20	19	—
Humboldt	16	14	—
Stanislaus	9	9	—
Sonoma	7	6	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

25%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 1%
Hispano 96%
Afroamericano 0%
Multirracial 0%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 238 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Douglas MacArthur Fundamental Intermediate Grados 6–8 · Santa Ana Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	0.3 mi	31% −6 vs. estado	48% −1 vs. estado	29% −6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 36% en 2025-26	82%	1,005	Hispano 90%	+3 según lo esperado	—
Manuel Esqueda Elementary Grados K–8 · Santa Ana Unified	0.8 mi	16% −23 vs. estado	27% −21 vs. estado	15% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 19% en 2025-26	94%	811	Hispano 98%	—	—
Taft Elementary Grados K–6 · Santa Ana Unified	0.8 mi	17% −24 vs. estado	19% −27 vs. estado	5% −30 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 14% en 2025-26	85%	408	Hispano 90%	—	—
Cesar E. Chavez High Grados 9–12 Alternativa · Santa Ana Unified Ingreso a la universidad: 34%	1.0 mi	0% −32 vs. estado	7% −51 vs. estado	1% −36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 3% en 2025-26	97%	350	Hispano 99%	—	34% −32 vs. estado
McFadden Institute of Technology Grados K–8 · Santa Ana Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.1 mi	19% −19 vs. estado	25% −24 vs. estado	23% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 22% en 2025-26	90%	1,074	Hispano 94%	+3 según lo esperado	—
Segerstrom High Grados 9–12 · Santa Ana Unified Ingreso a la universidad: 88%	1.3 mi	28% −4 vs. estado	65% +7 vs. estado	40% +2 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 44% en 2025-26	81%	2,376	Hispano 93%	—	88% +22 vs. estado
Vista Meridian Global Academy Grados 9–12 Chárter · Vista Meridian Global Academy District	1.6 mi	4% −27 vs. estado	35% −23 vs. estado	22% −11 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2023-24 → 20% en 2025-26	99%	260	Hispano 97%	—	—
California Pacific Charter - San Diego Grados K–12 Chárter Virtual · California Pacific Charter - San Diego District Ingreso a la universidad: 42%	1.6 mi	57% +20 vs. estado	56% +5 vs. estado	53% +16 vs. estado	28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 55% en 2025-26	68%	310	Hispano 45%	+8 por encima de lo esperado	42% −24 vs. estado
California Pacific Charter- Los Angeles Grados K–12 Chárter Virtual · California Pacific Charter- Los Angeles District Ingreso a la universidad: 39%	1.6 mi	53% +16 vs. estado	52% +1 vs. estado	54% +17 vs. estado	28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 53% en 2025-26	70%	423	Hispano 52%	+17 por encima de lo esperado	39% −27 vs. estado
Valley High Grados 9–12 · Santa Ana Unified Ingreso a la universidad: 70%	1.6 mi	13% −19 vs. estado	32% −25 vs. estado	10% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26	91%	1,908	Hispano 97%	—	70% +4 vs. estado