Temple City Alternative

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Temple City Unified

5830 Kauffman Ave., Temple City, CA 91780 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

67%

estado — · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

75%

estado — · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

33%

estado — · 2024-25

Bajos ingresos

32%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

28.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	68% estado 44% · 2021-22	59% estado 42% · 2021-22	—
Grado 4	67% estado 38% · 2021-22	67% estado 44% · 2021-22	—
Grado 5	50% estado 32% · 2021-22	74% estado 47% · 2021-22	48% estado 31% · 2021-22
Grado 6	55% estado 33% · 2021-22	59% estado 45% · 2021-22	—
Grado 7	57% estado 32% · 2021-22	71% estado 49% · 2021-22	—
Grado 8	71% estado 29% · 2021-22	91% estado 47% · 2021-22	67% estado 29% · 2021-22
Grado 11	56% estado 27% · 2021-22	94% estado 55% · 2021-22	—
Todos los grados	67% estado — · 2024-25	75% estado — · 2024-25	33% estado — · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	67%	75%	33%
2023-24	53%	80%	—
2022-23	50%	68%	14%
2021-22	61% estado 35%	70% estado 46%	50% estado 29%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

100%

estado 88% · 2024-25

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 54% · 2024-25

Tasa de ingreso a la universidad

81%

estado 62% · 2021-22

A dónde fueron los graduados de 2022

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 32 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	4	13%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	4	13%	12%
Colegio comunitario de California	16	50%	33%
Universidad privada de California	1	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	1	3%	7%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	1%
No fueron a la universidad	6	19%	38%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 25%
Blanco 21%
Hispano 46%
Afroamericano 0%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 1 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dr. Doug Sears Learning Center Grados 9–12 Alternativa · Temple City Unified Ingreso a la universidad: 58%	0.0 mi	5% −27 vs. estado	5% −52 vs. estado	15% −13 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 5% en 2025-26	62%	34	Hispano 59%	—	58% −8 vs. estado
La Rosa Elementary Grados K–3 · Temple City Unified	0.1 mi	70% +23 vs. estado	59% +15 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 64% en 2025-26	44%	543	Asiático 66%	—	—
Cloverly Elementary Grados 4–6 · Temple City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	0.5 mi	70% +32 vs. estado	70% +22 vs. estado	60% +24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 66% en 2025-26	44%	460	Asiático 70%	+14 por encima de lo esperado	—
Encinita Elementary Grados K–6 · Rosemead Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.5 mi	54% +13 vs. estado	52% +5 vs. estado	25% −10 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 44% en 2025-26	74%	418	Asiático 59%	+11 por encima de lo esperado	—
Rosemead High Grados 9–12 · El Monte Union High Ingreso a la universidad: 82%	0.7 mi	46% +14 vs. estado	75% +17 vs. estado	49% +11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 56% en 2025-26	86%	1,691	Hispano 51%	—	82% +16 vs. estado
Jefferson Middle Grados 6–8 · San Gabriel Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.8 mi	51% +14 vs. estado	65% +15 vs. estado	52% +17 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 56% en 2025-26	70%	1,013	Asiático 52%	+9 por encima de lo esperado	—
Muscatel Middle Grados 7–8 · Rosemead Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	0.9 mi	58% +21 vs. estado	64% +14 vs. estado	48% +13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 57% en 2025-26	77%	511	Asiático 58%	+12 por encima de lo esperado	—
Roosevelt Elementary Grados K–5 · San Gabriel Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.0 mi	35% −7 vs. estado	36% −11 vs. estado	27% −8 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 33% en 2025-26	87%	365	Hispano 65%	+6 por encima de lo esperado	—
Emma W. Shuey Elementary Grados K–6 · Rosemead Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	1.2 mi	56% +15 vs. estado	57% +10 vs. estado	37% +2 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 50% en 2025-26	70%	450	Asiático 62%	+7 por encima de lo esperado	—
Savannah Elementary Grados K–6 · Rosemead Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.3 mi	37% −4 vs. estado	42% −5 vs. estado	33% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 37% en 2025-26	77%	365	Hispano 55%	+15 por encima de lo esperado	—