Dan Mini Elementary
1530 Lorenzo Dr., Vallejo, CA 94589 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 37% estado 47% · 2025-26 | 24% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 21% estado 42% · 2025-26 | 27% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 14% estado 37% · 2025-26 | 36% estado 49% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 24% estado 42% · 2025-26 | 29% estado 47% · 2025-26 | 20% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 42% | 29% estado 47% | 20% estado 35% |
| 2024-25 | 23% estado 42% | 29% estado 46% | 22% estado 33% |
| 2023-24 | 27% estado 41% | 31% estado 45% | 9% estado 33% |
| 2022-23 | 25% estado 40% | 33% estado 44% | 21% estado 32% |
| 2021-22 | 23% estado 38% | 29% estado 45% | 19% estado 31% |
| 2018-19 | 32% estado 44% | 31% estado 50% | 12% estado 32% |
| 2017-18 | 28% estado 43% | 34% estado 49% | — |
| 2016-17 | 25% estado 41% | 27% estado 45% | — |
| 2015-16 | 27% estado 39% | 29% estado 45% | — |
| 2014-15 | 22% estado 35% | 25% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento acelerado | +6 | 81% (104 de 129) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 34%. Supera al 23% de 2,270 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 41%. Supera al 19% de 2,270 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Donaldson Way Elementary a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 46%
- Caliber: ChangeMakers Academy a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 39%
- Napa Junction Elementary a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 48%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 14%
- Blanco 4%
- Hispano 62%
- Afroamericano 10%
- Multirracial 8%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 94 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Elite Public
Grados K–12
Chárter
· Elite Public District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.8 mi |
25%
−14
vs. estado
|
20%
−28
vs. estado
|
62% | |
|
Loma Vista Environmental Science Academy
Grados K–8
· Vallejo City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.8 mi |
13%
−26
vs. estado · 2024-25
|
18%
−29
vs. estado · 2024-25
|
78% | |
|
Solano Widenmann Leadership Academy
Grados K–8
· Vallejo City Unified
|
1.1 mi |
12%
−27
vs. estado
|
23%
−26
vs. estado
|
83% | |
|
Canyon Oaks Elementary
Grados K–5
· Napa Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.5 mi |
47%
+5
vs. estado
|
55%
+8
vs. estado
|
64% | |
|
Donaldson Way Elementary
Grados K–5
· Napa Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.5 mi |
45%
+4
vs. estado
|
46%
±0
vs. estado
|
66% | |
|
Johnston Cooper Elementary
Grados K–5
· Vallejo City Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.9 mi |
13%
−29
vs. estado
|
20%
−27
vs. estado
|
81% | |
|
Federal Terrace Elementary
Grados K–6
· Vallejo City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.0 mi |
11%
−30
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
84% | |
|
Caliber: ChangeMakers Academy
Grados K–8
Chárter
· Caliber: ChangeMakers Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.2 mi |
31%
−9
vs. estado
|
39%
−9
vs. estado
|
77% | |
|
Napa Junction Elementary
Grados K–5
· Napa Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
2.3 mi |
41%
−1
vs. estado
|
48%
+2
vs. estado
|
70% | |
|
Highland Elementary
Grados K–6
· Vallejo City Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.8 mi |
9%
−32
vs. estado
|
14%
−33
vs. estado
|
87% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.