Albert Powell Continuation

Grados 10–12 Pública Alternativa Distrito: Yuba City Unified

1875 Clark Ave., Yuba City, CA 95991 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
0%
−32 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−43 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
10%
−28 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
80%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
132
2024-25
Estudiantes por maestro
12.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 0% estado 32% · 2025-26 15% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 0% estado 32% · 2025-26 15% estado 57% · 2025-26 10% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 0% estado 32% 15% estado 57% 10% estado 39%
2024-25 1% estado 31% 26% estado 57% 6% estado 34%
2023-24 1% estado 28% 28% estado 56% 4% estado 32%
2022-23 1% estado 27% 28% estado 55% 3% estado 32%
2021-22 4% estado 27% 31% estado 55% 3% estado 30%
2020-21 0% estado 34% 25% estado 59% —
2018-19 0% estado 32% 38% estado 57% 3% estado 26%
2017-18 0% estado 31% 32% estado 56% —
2016-17 0% estado 32% 22% estado 60% —
2015-16 0% estado 32% 34% estado 59% —
2014-15 0% estado 30% 9% estado 56% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
76%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
23%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 132 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 0 0% 13%
Colegio comunitario de California 29 22% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 1 1% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 102 77% 34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
63%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 14 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Harry P B Carden
Grados K–12 Alternativa · Yuba County Office of Education
Ingreso a la universidad: 18%
1.6 mi
5%
−26 vs. estado · 2017-18
10%
−46 vs. estado · 2017-18
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2014-15 → 8% en 2017-18 86% 22 Hispano 50% — 18%
−44 vs. estado
CORE Charter
Grados K–12 Chárter · CORE Charter District
Ingreso a la universidad: 49%
2.0 mi
24%
−14 vs. estado
47%
−3 vs. estado
34%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 35% en 2025-26 53% 554 Blanco 73% +4
según lo esperado
49%
−17 vs. estado
Lincoln (Abraham) (Alternative)
Grados K–12 Alternativa · Marysville Joint Unified
Ingreso a la universidad: 22%
2.1 mi
18%
−17 vs. estado
24%
−28 vs. estado
17%
−20 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 20% en 2025-26 69% 265 Blanco 41% +5
por encima de lo esperado
22%
−43 vs. estado
Yuba County Career Preparatory Charter
Grados K–12 Chárter · Yuba County Office of Education
Ingreso a la universidad: 17%
2.1 mi
3%
−30 vs. estado
20%
−36 vs. estado
10%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 11% en 2025-26 90% 250 Hispano 45% — 17%
−48 vs. estado
Thomas E. Mathews Community
Grados 7–12 Alternativa · Yuba County Office of Education
2.1 mi
0%
9%
— No hay suficientes años de datos 96% 24 Hispano 42% — —
Sutter County Special Education
Grados K–12 Educación especial · Sutter County Office of Education
2.1 mi
0%
−42 vs. estado
0%
−46 vs. estado
0%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 0% en 2025-26 70% 332 Hispano 46% — —
Marysville Charter Academy for the Arts
Grados 7–12 Chárter · Marysville Joint Unified
Ingreso a la universidad: 70%
2.1 mi
30%
−5 vs. estado
60%
+8 vs. estado
44%
+8 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 45% en 2025-26 52% 366 Hispano 37% — 70%
+5 vs. estado
Feather River Academy
Grados 7–12 Alternativa · Sutter County Office of Education
2.2 mi
0%
−28 vs. estado · 2023-24
14%
−41 vs. estado · 2023-24
0%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 0% en 2025-26 90% 31 Hispano 55% — —
Pathways Charter Academy
Grados K–12 Chárter Alternativa · Sutter County Office of Education
2.2 mi
31%
−1 vs. estado
64%
+7 vs. estado
36%
±0 vs. estado
40% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 48% en 2025-26 84% 19 Hispano 63% — —
Marysville High
Grados 9–12 · Marysville Joint Unified
Ingreso a la universidad: 60%
2.2 mi
16%
−16 vs. estado
59%
+2 vs. estado
35%
−4 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 37% en 2025-26 62% 1,034 Hispano 44% — 60%
−5 vs. estado