Calimesa Elementary
13523 Second St., Yucaipa, CA 92399 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 17% estado 47% · 2025-26 | 22% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 10% estado 42% · 2025-26 | 14% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 10% estado 37% · 2025-26 | 29% estado 49% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 12% estado 42% · 2025-26 | 22% estado 47% · 2025-26 | 15% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 12% estado 42% | 22% estado 47% | 15% estado 35% |
| 2024-25 | 14% estado 41% | 22% estado 46% | 14% estado 33% |
| 2023-24 | 13% estado 40% | 20% estado 45% | 12% estado 33% |
| 2022-23 | 13% estado 40% | 21% estado 44% | 13% estado 32% |
| 2021-22 | 12% estado 38% | 18% estado 44% | 14% estado 31% |
| 2018-19 | 27% estado 44% | 37% estado 50% | 20% estado 32% |
| 2017-18 | 17% estado 43% | 28% estado 49% | — |
| 2016-17 | 17% estado 41% | 26% estado 45% | — |
| 2015-16 | 13% estado 38% | 21% estado 45% | — |
| 2014-15 | 17% estado 36% | 21% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +4 | 80% (128 de 161) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 12%, escuela similar típica 29%. Supera al 5% de 2,591 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 36%. Supera al 12% de 2,591 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Valley Elementary a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 30%
- Ridgeview Elementary a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 48%
- Three Rings Ranch Elementary a 5.8 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 50%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 25%
- Hispano 65%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 5%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 89 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Green Valley Independent Study
Grados K–8
Virtual
Alternativa
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.3 mi |
26%
−11
vs. estado
|
27%
−23
vs. estado
|
77% | |
|
Wildwood Elementary
Grados K–5
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.3 mi |
31%
−11
vs. estado
|
49%
+2
vs. estado
|
58% | |
|
Inland Leaders Charter
Grados K–8
Chárter
· Inland Leaders Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.5 mi |
65%
+26
vs. estado
|
76%
+28
vs. estado
|
27% | |
|
Valley Elementary
Grados K–5
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
|
2.1 mi |
26%
−16
vs. estado
|
30%
−16
vs. estado
|
81% | |
|
Competitive Edge Charter Academy (CECA)
Grados K–8
Chárter
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
2.6 mi |
52%
+12
vs. estado
|
67%
+19
vs. estado
|
37% | |
|
Summerwind Trails
Grados K–8
· Beaumont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
2.8 mi |
41%
+2
vs. estado
|
58%
+10
vs. estado
|
52% | |
|
Chapman Heights Elementary
Grados K–5
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
|
2.8 mi |
38%
−4
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
59% | |
|
Dunlap Elementary
Grados K–5
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
|
2.9 mi |
18%
−23
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
83% | |
|
Ridgeview Elementary
Grados K–5
· Yucaipa-Calimesa Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
3.1 mi |
40%
−2
vs. estado
|
48%
+1
vs. estado
|
72% | |
|
Tournament Hills Elementary
Grados K–5
· Beaumont Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
3.9 mi |
54%
+12
vs. estado
|
57%
+11
vs. estado
|
58% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.