ACCESS County Community

Grados K–12 Pública Alternativa Distrito: Orange County Department of Education

200 Kalmus Dr., Costa Mesa, CA 92628 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
3%
−30 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
13%
−44 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
8%
−26 estado 33% · 2025-26
Bajos ingresos
85%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
1,315
2024-25
Estudiantes por maestro
19.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 0% estado 37% · 2016-17 9% estado 48% · 2017-18 —
Grado 7 5% estado 38% · 2025-26 10% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 9% estado 36% · 2025-26 14% estado 50% · 2025-26 4% estado 35% · 2025-26
Grado 11 2% estado 32% · 2025-26 13% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 3% estado 33% · 2025-26 13% estado 57% · 2025-26 8% estado 33% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 3% estado 33% 13% estado 57% 8% estado 33%
2024-25 3% estado 31% 14% estado 56% 8% estado 29%
2023-24 5% estado 28% 20% estado 55% 8% estado 27%
2022-23 3% estado 29% 13% estado 52% 0% estado 28%
2021-22 3% estado 28% 16% estado 53% 12% estado 28%
2018-19 1% estado 34% 12% estado 55% 5% estado 28%
2017-18 1% estado 33% 9% estado 54% —
2016-17 2% estado 33% 8% estado 58% —
2015-16 2% estado 33% 10% estado 57% —
2014-15 0% estado 31% 10% estado 54% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
51%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
29%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 349 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 1 0% 13%
Colegio comunitario de California 87 25% 35%
Universidad privada de California 10 3% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 1 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 1 0% 0%
No fueron a la universidad 249 71% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 161 graduados: 3 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 3 fueron admitidos y 1 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Chico 1 1 1
Long Beach 2 0 —
San Francisco 2 1 —
East Bay 1 1 —
Los Angeles 1 1 —
Maritime Academy 1 1 —
Monterey Bay 1 1 —
Pomona 1 0 —
Sacramento 1 0 —
San Diego 1 0 —
San Luis Obispo 1 0 —
San Marcos 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
54%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 150 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Orange County Special Education
Grados K–12 Educación especial · Orange County Department of Education
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.0 mi
11%
−27 vs. estado
8%
−43 vs. estado
9%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 9% en 2025-26 47% 331 Hispano 51% +6
por encima de lo esperado
—
Suncoast Preparatory Academy
Grados K–12 Chárter · Suncoast Preparatory Academy District
0.9 mi
32%
−7 vs. estado
42%
−6 vs. estado
39%
+3 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 37% en 2025-26 38% 1,459 Blanco 57% — —
Sonora Elementary
Grados K–6 · Newport-Mesa Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.9 mi
52%
+11 vs. estado
60%
+13 vs. estado
43%
+8 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 52% en 2025-26 75% 367 Hispano 72% +4
según lo esperado
—
Monte Vista Independent Study
Grados 7–12 Alternativa · Newport-Mesa Unified
Ingreso a la universidad: 63%
1.1 mi
13%
−19 vs. estado
42%
−15 vs. estado
24%
−14 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 26% en 2025-26 67% 48 Hispano 50% — 63%
−3 vs. estado
Maude B. Davis Elementary
Grados K–6 · Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.2 mi
72%
+31 vs. estado
77%
+30 vs. estado
77%
+42 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 75% en 2025-26 33% 570 Blanco 44% +8
por encima de lo esperado
—
Paularino Elementary
Grados K–6 · Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.4 mi
32%
−9 vs. estado
45%
−2 vs. estado
39%
+4 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2025-26 71% 371 Hispano 65% +8
por encima de lo esperado
—
Back Bay High
Grados 9–12 Alternativa · Newport-Mesa Unified
Ingreso a la universidad: 27%
1.4 mi
17%
−15 vs. estado
9%
−49 vs. estado
13%
−26 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2022-23 → 13% en 2025-26 80% 143 Hispano 73% — 27%
−38 vs. estado
California Pacific Charter - San Diego
Grados K–12 Chárter Virtual · California Pacific Charter - San Diego District
Ingreso a la universidad: 42%
1.4 mi
57%
+20 vs. estado
56%
+5 vs. estado
53%
+16 vs. estado
28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 55% en 2025-26 68% 310 Hispano 45% +8
por encima de lo esperado
42%
−24 vs. estado
California Pacific Charter- Los Angeles
Grados K–12 Chárter Virtual · California Pacific Charter- Los Angeles District
Ingreso a la universidad: 39%
1.4 mi
53%
+16 vs. estado
52%
+1 vs. estado
54%
+17 vs. estado
28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 53% en 2025-26 70% 423 Hispano 52% +17
por encima de lo esperado
39%
−27 vs. estado
Costa Mesa High
Grados 7–12 · Newport-Mesa Unified
Ingreso a la universidad: 83%
1.5 mi
29%
−6 vs. estado
43%
−10 vs. estado
28%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26 73% 1,730 Hispano 70% — 83%
+17 vs. estado