Tehama Oaks High
1790 Walnut St., Red Bluff, CA 96080 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 0% estado 32% · 2018-19 | 0% estado 57% · 2018-19 | — |
| Todos los grados | 0% estado 32% · 2018-19 | 0% estado 57% · 2018-19 | 0% estado 30% · 2018-19 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2018-19 | 0% estado 32% | 0% estado 57% | 0% estado 30% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 52%
- Hispano 22%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 13%
- Otro 13%
Estudiantes con discapacidades: 4 estudiantes (el 31%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Bidwell Elementary
Grados K–5
· Red Bluff Union Elementary
|
0.4 mi |
28%
−14
vs. estado
|
28%
−18
vs. estado
|
67% | |
|
Red Bluff High
Grados 9–12
· Red Bluff Joint Union High
Ingreso a la universidad: 59%
|
0.5 mi |
20%
−12
vs. estado
|
48%
−10
vs. estado
|
76% | |
|
Tehama eLearning Academy
Grados 7–12
Chárter
· Tehama eLearning Academy District
Ingreso a la universidad: 37%
|
0.7 mi |
0%
−33
vs. estado
|
11%
−44
vs. estado
|
82% | |
|
Lincoln Street
Grados K–8
Chárter
· Tehama County Department of Education
|
0.7 mi |
10%
−27
vs. estado
|
22%
−27
vs. estado
|
87% | |
|
Jackson Heights Elementary
Grados K–5
· Red Bluff Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.8 mi |
27%
−15
vs. estado
|
31%
−15
vs. estado
|
82% | |
|
Lassen-Antelope Volcanic Academy (LAVA)
Grados 5–8
Chárter
· Antelope Elementary
|
1.0 mi |
33%
−4
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
65% | |
|
Salisbury High (Continuation)
Grados 9–12
Alternativa
· Red Bluff Joint Union High
Ingreso a la universidad: 18%
|
1.1 mi |
0%
−32
vs. estado
|
3%
−55
vs. estado
|
87% | |
|
Vista Preparatory Academy
Grados 6–8
· Red Bluff Union Elementary
|
1.4 mi |
12%
−25
vs. estado
|
28%
−22
vs. estado
|
71% | |
|
Red Bluff Community Day
Grados K–8
Alternativa
· Red Bluff Union Elementary
|
1.4 mi |
0%
|
0%
|
63% | |
|
William M. Metteer Elementary
Grados K–5
· Red Bluff Union Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.4 mi |
17%
−25
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
78% |
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