Allegiance STEAM Academy - Thrive Fontana

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Allegiance STEAM Academy - Thrive Fontana District

7420 North Locust Ave., Fontana, CA 92336 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

23%

−17 estado 39% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

32%

−16 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

18%

−17 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

41%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

245

2024-25

Estudiantes por maestro

19.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	21% estado 47% · 2025-26	18% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	17% estado 42% · 2025-26	24% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	25% estado 37% · 2025-26	25% estado 49% · 2025-26	18% estado 35% · 2025-26
Grado 6	38% estado 37% · 2025-26	40% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	24% estado 38% · 2025-26	38% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	10% estado 36% · 2025-26	40% estado 50% · 2025-26	18% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	23% estado 39% · 2025-26	32% estado 48% · 2025-26	18% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	23% estado 39%	32% estado 48%	18% estado 35%
2024-25	26% estado 39%	41% estado 47%	30% estado 33%
2023-24	26% estado 37%	41% estado 46%	16% estado 31%

Asistencia

Ausentismo crónico

24%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 7%
Hispano 73%
Afroamericano 10%
Multirracial 4%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Locust Elementary Grados K–6 · Fontana Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)	0.0 mi	24% −17 vs. estado	40% −7 vs. estado	6% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 23% en 2025-26	82%	346	Hispano 90%	+20 por encima de lo esperado
Alder Middle Grados 6–8 · Fontana Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	0.4 mi	20% −17 vs. estado	29% −21 vs. estado	17% −19 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	92%	964	Hispano 90%	±0 según lo esperado
Virginia Primrose Elementary Grados K–5 · Fontana Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	0.5 mi	23% −19 vs. estado	33% −14 vs. estado	19% −17 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 25% en 2025-26	82%	336	Hispano 84%	+15 por encima de lo esperado
North Tamarind Elementary Grados K–6 · Fontana Unified	0.9 mi	9% −32 vs. estado	23% −24 vs. estado	14% −21 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26	88%	373	Hispano 90%	—
Helen L. Dollahan Elementary Grados K–5 · Rialto Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	1.1 mi	25% −17 vs. estado	35% −11 vs. estado	26% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 28% en 2025-26	82%	608	Hispano 87%	+10 por encima de lo esperado
Ted Porter Elementary Grados K–5 · Fontana Unified	1.1 mi	36% −6 vs. estado	37% −9 vs. estado	10% −25 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 28% en 2025-26	90%	629	Hispano 90%	—
Mango Elementary Grados K–5 · Fontana Unified	1.3 mi	28% −15 vs. estado	39% −7 vs. estado	24% −11 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 30% en 2025-26	73%	523	Hispano 85%	—
Rialto Middle Grados 6–8 · Rialto Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.5 mi	24% −13 vs. estado	44% −5 vs. estado	25% −11 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 31% en 2025-26	88%	1,017	Hispano 87%	+4 según lo esperado
South Tamarind Elementary Grados K–5 · Fontana Unified	1.5 mi	23% −19 vs. estado	31% −16 vs. estado	27% −8 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 27% en 2025-26	84%	565	Hispano 91%	—
Juniper Elementary Grados K–5 · Fontana Unified	1.7 mi	25% −17 vs. estado	32% −14 vs. estado	18% −17 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 25% en 2025-26	85%	446	Hispano 85%	—