Garnet-Patterson STAY HS

Grados 9–12 Pública Alternativa Distrito: District of Columbia Public Schools

2001 10th St NW, Washington, DC 20001 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
5%
−6 estado 11% · 2022-23
Inglés (cumplieron el estándar)
0%
−34 estado 34% · 2018-19
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
432
2024-25
Estudiantes por maestro
8.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Preparatoria (exámenes de fin de curso) 5% estado 11% · 2022-23 0% estado 34% · 2018-19 —
Todos los grados 5% estado 11% · 2022-23 0% estado 34% · 2018-19 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2022-23 5% estado 11% — —
2018-19 0% estado 16% 0% estado 34% —
2017-18 0% estado 10% 0% estado 29% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
11%
estado 79% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Cardozo Education Campus
Grados 6–12 · District of Columbia Public Schools
0.3 mi
3%
−19 vs. estado · 2023-24
24%
−22 vs. estado
0%
−9 vs. estado · 2018-19
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 24% en 2025-26 — 710 Hispano 50%
Benjamin Banneker HS
Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools
0.4 mi
61%
+46 vs. estado
90%
+52 vs. estado
33%
+23 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 90% en 2025-26 — 703 Afroamericano 69%
Columbia Heights Education Campus
Grados 6–12 · District of Columbia Public Schools
1.0 mi
17%
−5 vs. estado · 2023-24
37%
−7 vs. estado
2%
−6 vs. estado · 2024-25
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26 — 1,563 Hispano 69%
Dunbar HS
Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools
1.0 mi
2%
−13 vs. estado
11%
−27 vs. estado
1%
−9 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 7% en 2025-26 — 892 Afroamericano 88%
McKinley Technology HS
Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools
1.2 mi
29%
+15 vs. estado
75%
+37 vs. estado
16%
+5 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 52% en 2025-26 — 723 Afroamericano 81%
Girls Global Academy PCS
Grados 9–12 Chárter · Girls Global Academy PCS
1.3 mi
5%
−10 vs. estado
29%
−9 vs. estado
5%
−5 vs. estado · 2024-25
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 17% en 2025-26 — 183 Afroamericano 84%
Basis DC Pcs
Grados 5–12 Chárter · Basis DC Pcs
1.5 mi
67%
+40 vs. estado · 2024-25
75%
+36 vs. estado · 2024-25
48%
+32 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2021-22 → 63% en 2024-25 — 692 Blanco 49%
Goodwill Excel Center PCS
Grados 9–12 Chárter · Goodwill Excel Center PCS
1.6 mi —
0%
−34 vs. estado · 2018-19
0%
−8 vs. estado · 2018-19
No hay suficientes años de datos — 440 Afroamericano 94%
Washington Leadership Academy PCS
Grados 9–12 Chárter · Washington Leadership Academy PCS
1.6 mi
14%
−1 vs. estado
24%
−14 vs. estado
5%
−5 vs. estado · 2024-25
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 24% en 2025-26 — 386 Afroamericano 81%
Roosevelt HS
Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools
1.8 mi
4%
−11 vs. estado
15%
−23 vs. estado
2%
−8 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2025-26 — 943 Afroamericano 49%