Two Rivers PCS - Young MS

Grados 6–8 Escuela chárter pública Distrito: Two Rivers PCS

830 26th Street NE, Washington, DC 20002 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−12 estado 27% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−12 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
5%
−3 estado 8% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
224
2024-25
Estudiantes por maestro
8.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 8% estado 28% · 2025-26 20% estado 41% · 2025-26 —
Grado 7 13% estado 28% · 2025-26 30% estado 46% · 2025-26 —
Grado 8 25% estado 25% · 2025-26 46% estado 45% · 2025-26 5% estado 8% · 2024-25
Todos los grados 15% estado 27% · 2025-26 32% estado 44% · 2025-26 5% estado 8% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 15% estado 27% 32% estado 44% —
2024-25 10% estado 27% 25% estado 41% 5% estado 8%
2023-24 14% estado 22% 35% estado 36% 9% estado 8%
2022-23 18% estado 21% 40% estado 37% 5% estado 8%
2021-22 20% estado 19% 32% estado 32% 5% estado 7%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Distrito de Columbia donde entre el 0% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Browne Education Campus
Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools
0.1 mi
9%
−22 vs. estado
18%
−23 vs. estado
5%
−9 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 13% en 2025-26 — 457 Afroamericano 64%
Friendship PCS - Blow Pierce Middle
Grados 4–8 Chárter · Friendship PCS
0.4 mi
27%
−3 vs. estado
42%
−1 vs. estado
5%
−9 vs. estado · 2024-25
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 34% en 2025-26 — 238 Afroamericano 97%
Monument Academy PCS
Grados 5–8 Chárter · Monument Academy PCS
0.5 mi
1%
−26 vs. estado
5%
−39 vs. estado
5%
−3 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 3% en 2025-26 — 131 Afroamericano 96%
KIPP DC - Northeast Academy PCS
Grados 5–8 Chárter · KIPP DC Pcs
0.7 mi
19%
−9 vs. estado
29%
−14 vs. estado
1%
−13 vs. estado · 2024-25
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 24% en 2025-26 — 345 Afroamericano 98%
Eliot-Hine MS
Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools
0.7 mi
22%
−5 vs. estado
42%
−2 vs. estado
14%
+6 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 32% en 2025-26 — 432 Afroamericano 74%
River Terrace Education Campus
Grados 3–12 Educación especial · District of Columbia Public Schools
0.8 mi
36%
36%
— 26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2015-16 → 36% en 2018-19 — 125 Afroamericano 80%
Kingsman Academy PCS
Grados 6–12 Chárter · Kingsman Academy PCS
0.9 mi
0%
−25 vs. estado · 2018-19
6%
0%
−9 vs. estado · 2018-19
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2018-19 → 6% en 2021-22 — 346 Afroamericano 99%
Wheatley Education Campus
Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools
0.9 mi
9%
−23 vs. estado
20%
−20 vs. estado
5%
−9 vs. estado · 2024-25
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 15% en 2025-26 — 390 Afroamericano 73%
St. Coletta Special Education PCS
Grados PK–12 Chárter Educación especial · St. Coletta Special Education PCS
1.0 mi
31%
5%
0%
−14 vs. estado · 2018-19
25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 31% en 2024-25 — 250 Afroamericano 82%
Center City PCS - Capitol Hill
Grados PK–8 Chárter · Center City PCS
1.0 mi
11%
−21 vs. estado
13%
−27 vs. estado
5%
−9 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26 — 257 Afroamericano 90%